前世他離開(kāi)高中差不多有十年時(shí)間了，此時(shí)重新回到校園，心情不同，感覺(jué)自也不同。如果換一個(gè)感性的人過(guò)來(lái)，指不定一篇傳世佳作就此誕生了也說(shuō)不定。
????可惜，朱子清不是這樣的人。他只是略微感慨，然后就從抽屜里拿出了自己的課本。
????班主任帶的是語(yǔ)文課，這節(jié)講的是一篇近代作家的散文?？戳讼伦髡叩拿郑苣吧?。聯(lián)想到他所處的年代，就知道是這個(gè)世界才有的人物。不過(guò)他并沒(méi)有聽(tīng)老師講課，而是把語(yǔ)文書(shū)翻到第一頁(yè)開(kāi)始翻看起來(lái)。
????盡管兩個(gè)世界相似度很高，可并不是百分百的相同，在細(xì)節(jié)上的差異非常大。就以他手上的語(yǔ)文課本來(lái)說(shuō)，知識(shí)面的涵蓋量是差不多的。但具體到每一篇課文，差異就體現(xiàn)了出來(lái)。兩世高三語(yǔ)文課本沒(méi)有一篇課文是相同的。
????從記憶里他已經(jīng)知道這種情況，但翻看記憶總是缺少一種質(zhì)感，還是想親眼看一看。而且少年的記憶在他靈魂消散的時(shí)候就大部分跟著消失了。朱子清接收到的只有一些深刻難忘的片段。散失的部分就包括課本的具體內(nèi)容。
????翻完一篇課文，他又把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)查看知識(shí)點(diǎn)的劃分，以及出題方向。然后和前世做對(duì)比，以便于更加透徹的了解這個(gè)世界的情況。
????他的新身份畢竟是個(gè)學(xué)生，如果成績(jī)太差，將來(lái)就算成名了這也算是個(gè)不大不小的污點(diǎn)。而且他還想上個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)，圓當(dāng)年的大學(xué)夢(mèng)。所以并不會(huì)因?yàn)榇┰接薪鹗种妇头艞墝W(xué)習(xí)。
????剛剛打擊過(guò)同桌的林寶兒左等右等都不見(jiàn)他反擊，好奇的轉(zhuǎn)過(guò)頭卻看到他正在翻看語(yǔ)文課本?？磿?shū)沒(méi)什么，問(wèn)題是他看的居然是第一課。本來(lái)以為是在翻著玩，可看他投入的樣子又不像。
????這篇課文早就學(xué)過(guò)了，有什么好看的？就算復(fù)習(xí)現(xiàn)在也不是時(shí)候啊。雖然想不通，不過(guò)林寶兒不是那種好奇心太重的女生，沒(méi)有打破沙鍋問(wèn)到底的習(xí)慣。而是把疑惑放心里，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
????一旦投入做一件事情，時(shí)間過(guò)的就特別快。朱子清第三篇課文還沒(méi)看完，居然下課了。班主任沒(méi)有拖堂的習(xí)慣，鈴聲響起就宣布下課。
????“朱子清，剛才你唱的真是太好聽(tīng)了。那首歌叫什么名字？在哪學(xué)的？我怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)？”老師剛離開(kāi)教室，朱子清前桌的女生就迫不及待的轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)出了一連串的問(wèn)題。
????前后桌，只要沒(méi)有矛盾，關(guān)系都不會(huì)太差。雖然腦海里沒(méi)有關(guān)于這個(gè)女生的記憶，但從她的動(dòng)作里不難看出，兩人的關(guān)系應(yīng)該還可以。
????“歌名叫年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，前幾天在網(wǎng)上搜到的，覺(jué)得好聽(tīng)就學(xué)會(huì)了。怎么，你也喜歡嗎？”哪怕關(guān)系再好，朱子清也不能把真實(shí)情況告訴她呀。
????“太喜歡了，回家我也去搜搜。謝謝你?！钡玫礁璧拿郑d奮的不得了，末了還不忘道謝。
????可惜，這個(gè)女生并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她剛轉(zhuǎn)過(guò)身，林寶兒就用一副似笑非笑的表情看著朱子清。
????前幾天？別人不知道，她豈能不知朱子清昨天才從醫(yī)院出來(lái)。前幾天他正躺在病床上，哪有網(wǎng)可上。
????朱子清也想到了這一點(diǎn)，正尷尬準(zhǔn)備求饒的時(shí)候。剛才帶頭起哄的“好朋友”李騰飛和李文秀兩人恰好出現(xiàn)替他解了圍。
????“呦，這誰(shuí)呀，幾天不見(jiàn)都不認(rèn)識(shí)了?！贝蝾^的李騰飛用吊兒郎當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。
????“你們倆行了啊。剛才的事情我還沒(méi)找你們算賬呢。怎么，還想挑事？”說(shuō)著，朱子清對(duì)兩人做了一個(gè)國(guó)際通用手勢(shì)。
????“話說(shuō)你不是昨天才出院?jiǎn)?？怎么今天就?lái)學(xué)校了，我們還以為你要好好玩幾天再來(lái)呢?！崩钗男惆雅赃呉粋€(gè)出去透風(fēng)的同學(xué)的凳子挪過(guò)來(lái)，說(shuō)道。
????“原本是這么計(jì)劃的，不過(guò)一個(gè)人在家呆著實(shí)在無(wú)聊。最后想想還是來(lái)學(xué)校得了。這里起碼還有人玩?！?br/>
????“確實(shí)，前幾天我裝病請(qǐng)了兩天假。原本計(jì)劃好好玩一玩的。結(jié)果半天就煩了。主要就是沒(méi)人玩，一個(gè)人干啥都沒(méi)意思?！崩铗v飛深有同感的點(diǎn)頭。
????“你一邊去，你那情況和我一樣嗎。我這是受傷，致命的傷害。幸好我福大命大，要不然你們想見(jiàn)我就只能挖墳了?！敝熳忧灞M量模仿少年的語(yǔ)氣說(shuō)道。
????“你也拉倒吧。就一輕微腦震蕩，換來(lái)林寶兒的同學(xué)全程陪護(hù)，不知道多少人恨不得以身相代。”也不管林寶兒就在旁邊坐著，李騰飛心直口快的說(shuō)道。
????林寶兒再是大方，也被說(shuō)的惱羞起來(lái)。臉色微紅，嗔道：“李騰飛。”
????“嘿嘿，失言失言?！崩铗v飛脖子一縮，訕笑到。