眼睛微閉,方景手指放在弦上,一陣歡快的聲音傳出。
“哆來咪哆,哆來咪哆,咪法唆,咪發(fā)嗦,嗦拉嗦拉發(fā)咪來西……”
“噗嗤!”
原本滿懷期待的宮羽笑噴了!音樂老師也笑了。
我去你大爺!王小明怒了,“方景!你彈的什么鬼?兩只老虎也好意思賣弄,不行的話早說啊,省得我跑一趟。”
“你這叫什么話?能彈兩只老虎也是人家本事,又沒規(guī)定要彈什么?!迸只涣送跣∶饕痪?。
“就是就是,方景事先也說了不唱茉莉花,現(xiàn)在彈兩只老虎也不算錯?!庇信娣骄稗q解。
終究只是十七八歲的年輕人我,性格和心態(tài)比較單純,沒那么多心眼。
方景是弱勢群體,班上很多人都覺得他可憐,同情他。像王小明這種人畢竟只是少數(shù)。
“方景,別聽他的,你彈得很好,手法也很專業(yè),就是有些生疏,多練練將來會談得更好。”
班上同學聽到宮羽的話也沒當一回事,只當是怕方景自尊心受到傷害,她好言安慰。
“不好意思,我試音呢,好久沒彈了手有點生。”
王小明嗤鼻,“那你試得怎么樣?別告訴我吉他不合手彈不了?!?br/> 裝了逼就想跑,哪有這么容易,王小明一開口就把方景的路堵死。
“沒呢,吉他不錯?!?br/> 滾你大爺,那你倒是唱???王小明比方景還急。
“同學們明年就要高考了,以后注定各奔東西踏上不同的征途,在此我提前祝你們前程似錦,考上理想的大學,歷盡千帆,歸來仍是少年!一首藍天之約送給你們!
“我們在陽光燦爛一天出發(fā),”
“心中許下的承若,”
“大家一生也信守?!?br/> “藍天之下的約定,”
“天大地大各不同的路,”
“你和我要踏上成長的旅途。”
“漫長路上感到孤獨請你相信我,”
“抬頭看看天空深呼吸懷抱著信念,”
“白的云,藍的天。”
“風雨過后會實現(xiàn)。“
”不管分開多遠,”
“共鳴心聲在耳邊?!?br/> ……
教室里,方景一開口瞬間針落可聞,眾人的第一感覺是驚嘆,沒想到他真的會彈吉他,而且還彈這么好,幾秒鐘后他們卻是被歌詞深深吸引。
清澈透亮的聲音穿透心扉,平淡又樸實的歌詞撩動大家的心弦,是?。〔恢挥X已經(jīng)高二了,明年就要畢業(yè),一年多來的日日夜夜,各自都有了志同道合的朋友。
但天下沒有不散的筵席,共君三載,終須一別,綠蔭草地上一同灑下青春汗水,彼時曾互吐真言,聊著將來夢想。
朋友啊!經(jīng)年以后,一個人艱難奮斗時請不要忘記我,深呼吸,抬頭看看天空,風雨之后必是彩虹,同一片天空下,你我依舊并肩向前。
方景的歌聲不停,撥動琴弦繼續(xù)唱第二段。
“白的云,藍的天,”
“風雨過后會出現(xiàn),”
“不管分開多遠,”
“共鳴心聲在耳邊?!?br/> 白的云,藍的天,“
夢想終于會實現(xiàn),”
“在同一天空下,“
“縱橫地平線并肩向前?!?br/> “啦啦啦啦啦啦”
“啦啦啦啦啦啦啦”
“啦啦啦啦啦啦”