第5章獎(jiǎng)勵(lì)和大板報(bào)（真的有活人會(huì)追讀嗎）
一聲清晰提示在溫煜頭頂響起。
綜合繪畫能力+30，強(qiáng)化色彩能力+10……以及——
【系統(tǒng)：特別獎(jiǎng)勵(lì)舞蹈+8已經(jīng)可以領(lǐng)取，3分鐘內(nèi)請(qǐng)答復(fù)，不回應(yīng)視為放棄；以“重隨”回應(yīng)，則隨機(jī)一個(gè)新獎(jiǎng)勵(lì)，本任務(wù)僅有一次重新隨機(jī)的機(jī)會(huì)?！?br/>
舞蹈+8……
對(duì)偶像練習(xí)生溫煜完全沒(méi)興趣，所以舞蹈還是算了吧。
借口先洗個(gè)手，他直奔衛(wèi)生間，直接使用新出現(xiàn)的人性化功能“重隨”。
“重隨?！?br/>
【重隨已確認(rèn)。】
【恭喜，你獲得了完美任務(wù)特別獎(jiǎng)勵(lì)：冒牌大師（主動(dòng)，次數(shù)限制：2）】
嗯？
溫煜愣了一下。
“啥意思，解釋一下？”
【冒牌大師（主動(dòng)，次數(shù)限制：2）：選擇你的一項(xiàng)屬性，并在短時(shí)間內(nèi)將其直接提升至大師階?！?br/>
主動(dòng)技能！
這不就是網(wǎng)游里最常見(jiàn)的主動(dòng)技能了嗎？
對(duì)比以往全是被動(dòng)屬性小提升，這次給的獎(jiǎng)勵(lì)堪稱逆天。
白嫖也可以這么爽？
溫煜暫時(shí)沒(méi)打算嘗試，次數(shù)限制的技能一看就厲害。
按照玩網(wǎng)游來(lái)理解，這是打最終boss時(shí)斷關(guān)鍵技能或救全隊(duì)狗命時(shí)用的。
回到餐桌前，看符橙雀發(fā)呆，溫煜用手晃了晃。
“呀！”
符橙雀嚇一跳。
“你走路沒(méi)音的？”
“小姐，是你發(fā)呆太久了，想啥呢？”
“不關(guān)你的事?！狈热负吡艘宦曆鹧b生氣，嘴角卻勾著笑，“突然心情好，不跟你計(jì)較~總之，今天記你一功，以后不用教豬學(xué)習(xí)了，改教猴子進(jìn)化吧?！?br/>
“我稀罕？再說(shuō)做頓飯就記一功，在您麾下這么容易立功？”
“你不懂?！?br/>
幽幽燭光中，符橙雀淺淺一笑。
溫煜怔了一瞬，收攏心思，低頭道：“開(kāi)吃！”
……
晚飯過(guò)后，溫煜回到自己臥室。
他沒(méi)有開(kāi)燈，洗澡后躺在床上看著黑漆漆的天花板。
他覺(jué)著，符橙雀最近好怪，一點(diǎn)也不像她。
她旁敲側(cè)擊的想辦法想拉他公園，是為了什么？
她今天著急忙慌的跑來(lái)跑去，甚至不惜堵他廁所，又為了什么？
當(dāng)他答應(yīng)了少女的訴求，她看起來(lái)那么欣喜，可隨之而來(lái)的停電又仿佛抽干了她的靈魂，這又是為什么？
那道燭火之中，她笑的甜美且神秘，好像全部圓滿了。
“她那么想和我做些什么嗎？她是不是喜歡我？”
想到這里，溫煜自己都笑了。
是不是該想想他和符橙雀的孩子叫啥名字了？
溫煜翻了個(gè)身，目光轉(zhuǎn)向房門。
前世的他，確實(shí)暗戀著符橙雀，直到大學(xué)中期。
在聽(tīng)聞少女已經(jīng)成為璀璨之星后，這份暗戀隨著時(shí)間消亡了。
那是一種難以描述的感覺(jué)，不是失落，不是遺憾，就像蠟燭，到時(shí)間就滅了。
所以這一世雖是重生了，但面對(duì)一個(gè)和記憶完全不同的符橙雀，溫煜竟然感覺(jué)有些失控。
她應(yīng)該是高山上的冰雪呀，是靠近即融化的微涼晨露，是不可捉摸的山野的風(fēng)。
可為什么呢？
那么主動(dòng)，那么熱烈，不顧一切，似乎在為了什么拼命努力。
想不通，太奇怪了。
溫煜搓了搓臉，朝空氣打了一拳。
“總之，先按我自己的想法來(lái)做。符橙雀想做什么，任她，能配合就配合。順便也搞搞清楚……她到底咋回事?！?br/>
念頭通達(dá)后，鼾聲漸起。
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這一周天氣不算好，晴雨參半。
總是上午放晴傍晚下雨，符橙雀作為宣傳小組組長(zhǎng)，望著窗外的陰雨就發(fā)愁。
“這周沒(méi)事，下周可不能這樣下了啊?！?br/>
小瓜也點(diǎn)頭，“大板報(bào)那里，下雨就搞不成了。不過(guò)我看了天氣預(yù)報(bào)，下周貌似連續(xù)大晴天?！?br/>
另一同學(xué)問(wèn)：“符橙雀，這次你主筆還是我主筆？”
“我來(lái)吧?！?br/>
符橙雀得了加成，這幾天有點(diǎn)膨脹。
趁著外面不能作業(yè)，就先把班級(jí)的黑板報(bào)改了，效果相當(dāng)不錯(cuò)。
尤其是幾個(gè)人物畫的，活靈活現(xiàn)，有口皆碑。