夏季的早上六點多鐘，整個世界是清亮的。
　　陽光透過淡淡的霧氣，溫柔地落在身上，有種懶洋洋的舒適感。
　　現(xiàn)在路口是紅燈，時間還很早，等待的行人并不多，于知樂輕易地就從人群里發(fā)現(xiàn)了夏枕月。
　　夏枕月并沒有發(fā)現(xiàn)他，她低著頭，手里拿著一個包子在慢慢地吃。
　　于知樂躲在圍墻的拐角處看著她，越看越覺得她像是當初爬山時，在樹林里看見的一只小松鼠，毛絨絨的小爪子抱著松果，尾巴高高豎起，呆呆地支棱著一顆小腦袋，傾聽著周圍的動靜。
　　看了一會兒之后，居然有被她萌到的感覺，想不到這女人竟然該死的有些可愛。
　　甚至讓他有種沖動，想把她手上的包子給搶過來，看她會不會哭。
　　綠燈亮起的時候，她身旁的行人便徑直過馬路了，她倒是要更小心一些，拿著手中的包子，停下嘴巴看看兩邊，確認沒有來車的時候，才快步走到馬路對面去，扎成馬尾的秀發(fā)便隨著她的動作，一顫一顫的晃著。
　　等和她拉開了一段距離之后，于知樂才趕緊跟了上來。
　　夏枕月的包子似乎吃完了，她把塑料袋繞著手指卷成了一小團，拿著垃圾走了一段距離，在學(xué)校門口附近的垃圾桶丟了。
　　跟很多同齡人走路不一樣，夏枕月即便空著手的時候，也沒有看她拿出手機來玩，就這樣乖巧的走，偶爾會被周圍的各種動靜吸引一下目光，也不知道她在走路的時候，具體在想什么，看什么。
　　于知樂覺得她在發(fā)呆的可能性或許要更大一些。
　　到了這邊，人就多了起來，大部分都是學(xué)生，于知樂也遇到了同班同學(xué)，跟他打個招呼之后，便黏了過來一起走，尾隨計劃就被打斷了。
　　也有二班的學(xué)生，不過他們沒跟夏枕月打招呼，她也沒說話，自己孤零零地進了校門口后往班級走去。
　　“老魚，看啥呢？”
　　“沒啥?！?br/>　　“昨天甘志發(fā)的那套卷子你做完了嗎，好像今天上課要講，待會兒借我抄抄唄……”
　　大部分時候，學(xué)生們私底下都是喊老師名字或者外號的，于知樂有時候還挺佩服能給老師起外號的同學(xué)，居然能把外號取得如此貼切每個老師的形象，也是一種觀察力的表現(xiàn)，當然了，有些惡意的外號還是不要取的好。
　　夏枕月進了二班教室之后，于知樂就沒有辦法再觀察她了。
　　以前倒是沒怎么覺得，觀察一個人居然還蠻有趣的。
　　從她下意識地行為里，于知樂只感覺夏枕月是一個很乖巧的女孩子，這倒是跟她在時間停止那段時間里的大膽，大相徑庭了。
　　早上六點四十到七點三十是早自習(xí)的時間，剛走到教室門口，便傳來了熱鬧的背書背單詞的聲音。
　　于知樂來到自己的座位坐下，葉楊有些痛心疾首地說道：“老魚，你昨天下午怎么練著練著就跑了啊，我去宿舍洗完澡出來，淺淺她們都不玩了。”
　　“你陪她們玩啊?！?br/>　　“我也想?。　?br/>　　“班主任來了，別說話……”
　　于知樂拿出書來，開始做早讀。
　　高三的生活總是枯燥的，按照已經(jīng)安排好的既定程序，走完剩下最后不到一個月的時間。
　　人無法操縱自己的記憶，卻可以把記憶去粉飾，過了很多年后再回頭看，能記住的大抵只有一些細枝末節(jié)罷了，恰恰就是這些無關(guān)緊要的事情，成了記憶里念念不忘的青春。
　　早自習(xí)之后，是早操時間，樓道里烏泱泱地擁簇著下樓的學(xué)生。
　　于知樂從教室出來，沒著急下去，跟幾個男生一起，在陽臺站了一會兒，目光看向二班那邊。
　　等樓道最擁擠的時候過去，夏枕月才從教室走了出來，依舊是獨自一人，大部分的女同學(xué)都是宿舍里要好的三五個一起下樓，一邊聊天一邊嬉笑，夏枕月插不上話，便總是微低著頭。