不，宣羽馳突然意識(shí)到并不是有什么東西壓在他的身上，而是從四面八方擠壓而來。
猶向辰臉色頓時(shí)變得不好，呼吸不那么順暢，咬牙切齒地說道，“我一直以為星網(wǎng)上傳說潯浦星軍校將訓(xùn)練場(chǎng)改成了一個(gè)重力室，我還不信，沒想到是真的。”
另一旁的星浩然卻催促道，“趕緊，迅速找到自己的位置，馬上開始跑步?！?br/>
墨烯立刻傳來任務(wù)發(fā)布的提示音，手環(huán)會(huì)隨時(shí)記錄他們的狀況還有他們所跑的里程。
巨大的訓(xùn)練場(chǎng)一圈跑下來正常速度要將近二十分鐘，更別提在他們這樣的情況下。
校長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)話了，他們不得不聽，于是找到了自己系的位置，訓(xùn)練場(chǎng)的外側(cè)劃分了幾條圈線，是跑道的分割線。
言濟(jì)看到自己周圍的人不那么友善的表情，只是在心底里冷笑了一笑，并沒有那么在意。
而宣羽馳整個(gè)系都在發(fā)愣，實(shí)際上是整個(gè)研究制造系都在發(fā)愣，他們當(dāng)中的研究系以及大部分的制造系的人都只是弱雞，根本將來沒有考慮過要上戰(zhàn)場(chǎng)的，而且他們考上潯浦星軍校也是因?yàn)樗麄兊奈幕n和理論課過關(guān)，當(dāng)初根本沒有身體素質(zhì)要求。
但突然，校長(zhǎng)好像把他們當(dāng)作隔壁的軍事系一樣的待遇怎么破？
當(dāng)然，上級(jí)的命令還是要服從的，雖然他們對(duì)自己有很大的懷疑，在班主任的催促下，他們也找到了自己的所在的跑道的位置，已經(jīng)出發(fā)的系距離他們很遙遠(yuǎn)了，而機(jī)甲制造系的人才剛剛出發(fā)。
整個(gè)機(jī)甲制造系的學(xué)生普遍年齡不高，因?yàn)樵S多天才基本上從小就展露了自己的高智商，而一些軍事系的孩子的身體素質(zhì)是在長(zhǎng)年累月的訓(xùn)練下能夠得到提高。
一群十多歲，最大12歲的孩子在跑道上跑得并不快，還被身后的出發(fā)晚的軍事系的學(xué)生超過了，班主任在旁邊也不著急，慢慢悠悠的。
潯浦星軍校分成各種不同的系，但實(shí)際上每一屆也就一個(gè)班級(jí)而已，一個(gè)班二百人，統(tǒng)一上課，統(tǒng)一管理，班主任只有一位。
機(jī)甲制造系的班主任年瑜是一位看上去四十多歲的中年男子，站在那里板著臉，如同身份信息照片上的表情，由于采取軍事化管理，所以每個(gè)系的班主任都是由軍官擔(dān)任。
不管軍官之前在軍隊(duì)中擔(dān)任的是何種職務(wù)，在軍校里都統(tǒng)一為逸國最高級(jí)的教師資格證——教授級(jí)教師資格證，和軍校研究制造所的教授同一級(jí)。
沒到20分鐘，他們機(jī)甲制造系的就被軍事系的學(xué)生超越了。
一圈下來，整個(gè)系的隊(duì)形就已經(jīng)散了，反正在這所學(xué)校也講究著精英教育，所以對(duì)于這么沒有集體感的事情，班主任也并沒有說，到最后，班主任就站在一旁和校長(zhǎng)一起觀望了。
然后就變得誰也不知道自己周圍都還是不是自己系的學(xué)生了。
宣羽馳和猶向辰心寬得很，看到班主任看不到他們了，于是像是散步一樣，慢慢悠悠地跑著。
直到言濟(jì)跑到了自己的身旁，慢了下來。
以言濟(jì)為目標(biāo)超越的學(xué)生們看到言濟(jì)慢了下來，似乎一下子感受到了勝利的喜悅，但又看到自己周圍也有許多人同樣超越了言濟(jì)，于是卯足了勁想要拿到第一名。
反而研究制造系這邊的人不緩不慢的，一點(diǎn)也不在意自己都被軍事系超過到哪里去了。
畢竟他們的長(zhǎng)項(xiàng)又不在這里，干嘛還在自找罪受去和軍事系的人比這個(gè)。
另一旁的星浩然和教官們看著跑步的學(xué)生們，吐槽道，“你看言濟(jì)那家伙真的是太有先見之明了，知道這時(shí)候就該和機(jī)甲制造系的學(xué)生們套近乎?！?br/>
星浩然不由得感慨道，若說和機(jī)甲系最有關(guān)聯(lián)的就是機(jī)甲制造系，或者說和整個(gè)軍事系最有關(guān)聯(lián)的就是機(jī)甲制造系，因?yàn)闄C(jī)甲已經(jīng)成為了每個(gè)士兵必備的武器。
星艦制造系，機(jī)器人系距離他們更加遙遠(yuǎn)。
這小子這么早就下手了，真的是，星浩然又多心地問道：“那孩子跟機(jī)甲制造系哪個(gè)溝通呢？”
墨烯的信息已經(jīng)上傳，他們可以掌握每個(gè)學(xué)生的信息，雖然這點(diǎn)看來確實(shí)有些沒有人權(quán)，但進(jìn)了這所學(xué)校這樣的管理反而更有利。
一旁的班主任馬上通過墨烯的電子屏查到了言濟(jì)身旁兩個(gè)人的信息，“他們兩個(gè)是機(jī)甲制造系的學(xué)生，一個(gè)是排名第十六進(jìn)來的猶向辰，一個(gè)是排名最后一名進(jìn)來的宣羽馳。”班主任又看到了更多的信息，“宣羽馳是逸國研究所研究員并且擔(dān)任了我們軍校教授的勃朗大師的徒弟，所以他得到了二十分的附加分?！?br/>
“這小子運(yùn)氣還真好?！毙呛迫蝗滩蛔￠_玩笑地說道，這么多年，沒想到還有這么湊巧加了附加分就能進(jìn)他們學(xué)校的，“你猜，言濟(jì)看上了哪個(gè)？”
言濟(jì)是以第一名成績(jī)進(jìn)來的，所以星浩然自然多關(guān)注了他一些，至于以后誰是會(huì)第一名，而星浩然又會(huì)對(duì)誰比較關(guān)注，不得而知。
班主任沒有說話，星浩然自覺無趣，但又不能強(qiáng)制地捕獲言濟(jì)的影像信息。在特殊情況下，可以開啟墨烯的自動(dòng)攝像功能，但這一功能只有警方可以使用，而且這是個(gè)人非常重要的一項(xiàng)私人權(quán)利。
很久之前，軍校學(xué)生的這部分權(quán)利是沒有的，他們必須完全向校方開放影像資料，但由于幾次大型的反對(duì)活動(dòng)之后，校方取消了這一要求，只有在特殊情況下才能開啟攝像功能。
而他們?cè)谄胀ㄇ闆r下只能夠得到每個(gè)人的定位還有基本信息，在電子屏上他們只是一個(gè)又一個(gè)瑩藍(lán)色的小點(diǎn)。
沒想出個(gè)所以然的星浩然又開口問道，“這屆機(jī)甲制造系第一是哪位？”機(jī)甲制造系恐怕是整個(gè)學(xué)院最受歡迎的一個(gè)系，受到了整個(gè)軍事類系的追捧，這就夠受歡迎了。
“是一位叫丘意的9歲孩子?！?br/>
“九歲？”星浩然并不算太驚訝，畢竟整個(gè)研究制造類的系的孩子們年齡都偏小，“丘意。”星浩然默念了一遍，也不覺得這名字有什么特殊的。
“他是成顯大師新收的徒弟，據(jù)說這是他的關(guān)門弟子。去掉附加分之后，他仍舊是這屆的第一名，他的文化課排名第二，是僅次于言濟(jì)的，而他的專業(yè)課取得了一個(gè)相當(dāng)高的分?jǐn)?shù)?！?br/>
“這屆真的是。”星浩然不由得感慨，這屆還真的是人才輩出，光是這兩位以逸國文化課第一第二進(jìn)來，他們軍校一下子包攬了逸國最杰出的兩位人才。
逸國并不是所有人都會(huì)選擇就讀軍校，大部分的人才都會(huì)流失到其他學(xué)校，而且在和平年代，軍事也并不算熱門專業(yè)。
所以之前，文化課前十的學(xué)生大部分都會(huì)選擇就讀潯浦星的初中，然后將來選擇就讀商科專業(yè)或者星網(wǎng)專業(yè)。
有關(guān)星網(wǎng)的專業(yè)也一度成為逸國最熱門的行業(yè)，星網(wǎng)涉及到程序設(shè)計(jì)，商業(yè)運(yùn)作，文化設(shè)計(jì)等等，可以說是逸國目前覆蓋面最廣泛的學(xué)科，畢竟星網(wǎng)已經(jīng)覆蓋了人類目前的生活。
沒想到今年文化課前兩名都選擇了軍校，“這兩個(gè)要是組成一隊(duì)，說不定我們學(xué)校真能出個(gè)戰(zhàn)神?！?br/>
戰(zhàn)神這個(gè)稱呼許久不曾聽到，人才輩出的軍校，每屆都有那么多厲害的人物，但能擔(dān)當(dāng)上這個(gè)人物的，他們還沒有培養(yǎng)出來，戰(zhàn)神這個(gè)稱呼全部都來自于一百多年。
“這個(gè)配對(duì)，不能干預(yù)。更何況剛開始進(jìn)來的成績(jī)并不能說明什么，擁有一臺(tái)極其優(yōu)秀的機(jī)甲也不能說明什么?！蹦觇ぴ谝慌月牭叫ｉL(zhǎng)這樣說，身為機(jī)甲制造系的班主任，聽到這話就不太樂意了，配對(duì)這事講究個(gè)你情我愿，也沒聽說兩個(gè)人非要第一和第一配。
現(xiàn)在幾大上將所使用的機(jī)甲也不見得性能有多么優(yōu)秀，但偏偏能虐殺一片。
好不好，合適就可以。
星浩然笑了笑，他們學(xué)校的老師和校長(zhǎng)之間并沒有那么大的距離感，畢竟星浩然之前也是老師出生，并且和這里有些人還是同事，“是啊，這些學(xué)生的事，還真干預(yù)不了太多?！?br/>
“言濟(jì)。”看到言濟(jì)慢了下來，宣羽馳喊了一聲，突然有種尷尬的情緒充斥著他。
雖然并沒有人認(rèn)識(shí)他，但是很多人認(rèn)識(shí)言濟(jì)，而宣羽馳也沒有摸清楚自己到底是什么心情。
猶向辰也打招呼道，“言濟(jì)。”
言濟(jì)點(diǎn)頭，視線轉(zhuǎn)移到宣羽馳身上，問道，“累嗎？”
宣羽馳臉微微一紅，他才跑了一圈，言濟(jì)氣都沒開始喘，他怎么好意思說累啊，連忙搖頭，“我不累?！?br/>
但言濟(jì)看著宣羽馳紅透的臉，以及濕透了的頭發(fā)，和不停的喘息聲，在這重力下，到了這個(gè)階段，想要再挪動(dòng)腳步，恐怕都是一件非常困難的事情。
一旁從言濟(jì)身旁跑過的軍事類系的學(xué)生，一看言濟(jì)這么關(guān)注另外兩個(gè)人，忍不住也多放了注意力在那兩人身上。
言濟(jì)裝作沒有注意到別人的視線，實(shí)際上以一種保護(hù)的姿態(tài)面對(duì)著宣羽馳。
而機(jī)甲制造系的學(xué)生則是羨慕地望著宣羽馳和猶向辰，雖然言濟(jì)以后不一定那么厲害，但是在現(xiàn)在的他們的眼中，言濟(jì)已經(jīng)足夠厲害了，并且足夠他們崇拜了。