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性愛(ài)情色藝術(shù)小說(shuō) 宇林與慕容芷鳳相互依偎著走

    宇林與慕容芷鳳相互依偎著走在學(xué)院的小路上兩邊的大樹大多落了葉剩下一些光禿禿的枝干直插云天給人一種滄桑感。:整理可滿地的落葉卻追逐著兩人的靴子留下一路浪漫。

    鳳兒就要測(cè)驗(yàn)了有把握嗎?

    林哥哥當(dāng)然有把握了想起來(lái)了你整天請(qǐng)假很少呆在學(xué)院中你又是學(xué)的軍事指揮專業(yè)難怪你不知道?林哥哥我們奇術(shù)師班與元力師班每星期都有實(shí)戰(zhàn)課每個(gè)月都要測(cè)驗(yàn)一次各人的實(shí)戰(zhàn)能力鳳兒已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)月奪得我們年級(jí)奇術(shù)師實(shí)戰(zhàn)比賽的冠軍了。慕容芷鳳拍拍額頭這些事也就自己的林哥哥不知道。

    啊鳳兒我真的不知道林哥哥先恭喜你了。

    不用林哥哥我知道林哥哥忙。慕容芷鳳臉略紅了紅。她之所以沒(méi)有告訴宇林這些事主要是感覺(jué)受之有愧。自己身穿五行法袍頸項(xiàng)佩戴著九星赤血這么強(qiáng)大的奇術(shù)項(xiàng)鏈以六級(jí)的實(shí)力與頂多五級(jí)的同學(xué)對(duì)戰(zhàn)如果再贏不了那自己可就真的白修煉了。

    林哥哥你都沒(méi)有上過(guò)幾次課能夠測(cè)驗(yàn)及格嗎?慕容芷鳳擔(dān)心的問(wèn)道。

    傻丫頭林哥哥學(xué)習(xí)軍事指揮專業(yè)只不過(guò)是為了掩人耳目合不合格并不重要。當(dāng)然如果真的參加測(cè)驗(yàn)理論課是肯定過(guò)不了關(guān)的實(shí)踐嗎是測(cè)驗(yàn)一個(gè)人的應(yīng)變能力對(duì)于理論知識(shí)的綜合運(yùn)用我以前倒是看過(guò)很多軍事指揮方面的書籍并不一定比別人差。

    慕容芷鳳暗笑自己的傻氣自己的林哥哥可是一名七級(jí)巔峰強(qiáng)者已經(jīng)走在了學(xué)院所有人的前頭既使他現(xiàn)在申請(qǐng)畢業(yè)也會(huì)被允許自己竟然還擔(dān)心他的成績(jī)。

    宇林坐在教室中面前放著軍事指揮專業(yè)的測(cè)試目錄宇林看了看光理論就有十幾門之多實(shí)踐倒是簡(jiǎn)單每個(gè)人推演一場(chǎng)歷史上生過(guò)的戰(zhàn)役不能用上面曾經(jīng)用過(guò)的戰(zhàn)術(shù)要用自己的所學(xué)重新排兵布陣如果能夠戰(zhàn)勝對(duì)方就算測(cè)驗(yàn)合格。

    接下來(lái)的幾天整個(gè)北清綜合學(xué)院都處在了緊張的測(cè)驗(yàn)當(dāng)中理論課終于結(jié)束了宇林從學(xué)院新增設(shè)的考場(chǎng)中走出他基本上沒(méi)有答對(duì)幾道題倒是試卷上面一些要求學(xué)生談?wù)剬?duì)于各個(gè)戰(zhàn)役的觀點(diǎn)這種類型的題倒是讓他洋洋灑灑寫的滿滿的他從全新的角度闡述了自己的看法。

    北清綜合學(xué)院效率很高剛剛考完理論課不到一天成績(jī)就下了下來(lái)。出乎宇林意料的他竟然每門都考了一個(gè)優(yōu)成績(jī)單上還有克莉絲安娜老師的評(píng)語(yǔ)。宇林同學(xué)能夠從一個(gè)完全不同的視角入手全新詮釋這些戰(zhàn)役上面的一些觀點(diǎn)、戰(zhàn)術(shù)令人拍案稱奇可見(jiàn)宇林同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的刻苦只是有一點(diǎn)瑕疵最基本的理論不是很扎實(shí)但瑕不掩瑜總體上宇林同學(xué)是極為優(yōu)秀的。

    宇林暗暗搖頭自己雖然寫了不少但也沒(méi)有克莉絲安娜老師說(shuō)得這么夸張應(yīng)該是看在自己是院長(zhǎng)弟子的份上給予了照顧否則北清綜合學(xué)院院長(zhǎng)的親傳弟子連最基本的理論考試都通不過(guò)一旦傳出去連帶著北清綜合學(xué)院都跟著丟人。

    慕容芷鳳、塞麗絲、海雪兒以及柳如雪七彩四人組的四名美女都憑著自己的真本事門門考了個(gè)優(yōu)。在理論考試前為了應(yīng)對(duì)實(shí)踐測(cè)驗(yàn)塞麗絲服用了寒靈果修為提升到了六級(jí)高階這樣七彩四人組全部都成為了六級(jí)高手在北清綜合學(xué)院牢牢占據(jù)著頂尖高手的位置。

    軍事指揮專業(yè)的實(shí)踐測(cè)驗(yàn)開始了第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)矮個(gè)青年只見(jiàn)他虎步生風(fēng)很快就站在了沙盤面前。

    沙盤上模擬的是金駿帝國(guó)立國(guó)時(shí)其中的一場(chǎng)戰(zhàn)役分紅軍與藍(lán)軍紅軍代表金駿帝國(guó)軍藍(lán)軍是當(dāng)時(shí)的一個(gè)割據(jù)勢(shì)力賽格家族。紅軍十萬(wàn)人藍(lán)軍七萬(wàn)歷史上的最終結(jié)果是藍(lán)軍全軍覆沒(méi)紅軍慘勝只活下來(lái)了四萬(wàn)人其中還有兩萬(wàn)人受傷且多有殘疾。

    他們雙方都是采用的正規(guī)戰(zhàn)術(shù)集團(tuán)軍作戰(zhàn)模式。

    金駿帝國(guó)軍也就是紅軍與賽格家族軍藍(lán)軍在平原上對(duì)峙雙方先派出輕步兵、重步兵當(dāng)前布陣弓弩兵兩翼護(hù)陣然后派出重騎兵沖擊輕騎兵游射奇術(shù)師中隊(duì)釋放奇術(shù)互相攻擊六級(jí)元力師組成突擊隊(duì)突擊對(duì)方指揮中樞。

    雙方的指揮一板一眼完全依據(jù)了軍事指揮教材上的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)傷亡比例基本上保持了一比一。

    宇林的這位矮個(gè)同學(xué)選擇了藍(lán)軍一方他的雙手在沙盤上飛動(dòng)藍(lán)軍的七萬(wàn)人被他重新分派然后講解起來(lái)。

    他把輕、重步兵各分成了兩個(gè)方陣每個(gè)方陣五千人除了一個(gè)重步兵方陣位于指揮中樞左側(cè)作為預(yù)備隊(duì)外其余三個(gè)成品字形位于戰(zhàn)陣最前方。重步兵方陣位于中間突前的位置兩個(gè)輕步兵方陣位于兩翼略靠后的位置輕步兵后是重弩兵他們操控大型弩車排成一線奇術(shù)師大隊(duì)與重弩兵分派在了一起重騎兵與輕騎兵一前一后排在指揮中樞前五百人的六級(jí)元力師穿上了重鎧騎上了戰(zhàn)馬混在了重騎兵中。

    戰(zhàn)斗一打響紅軍三萬(wàn)人的重騎兵全部出擊代表藍(lán)軍輕步兵方陣的兩面旗子立時(shí)搖搖欲墜他們堅(jiān)持不了半刻鐘就在這時(shí)藍(lán)軍的重弩兵與奇術(shù)師大隊(duì)悍然出擊弩箭瑰麗的奇術(shù)化作了死神的鐮刀他們完全不顧殘存的輕步兵仍在堅(jiān)持戰(zhàn)斗重弩貫穿他們脆弱的身體釘在快要鑿穿輕步兵方陣的紅軍重騎兵身上大多數(shù)奇術(shù)師使用了擬物技部分六級(jí)奇術(shù)師直接使用了擬獸大型的擬獸撕碎了重騎兵的鎧甲就在紅軍重騎兵快要沖到重弩與奇術(shù)師前時(shí)藍(lán)軍兩萬(wàn)重騎兵出擊徹底擊潰了疲乏的紅軍重騎兵然后藍(lán)軍重騎兵乘勝追擊向?qū)Ψ綋淙s又繞過(guò)了對(duì)方的重步兵方陣在紅軍側(cè)翼撕開了一道口子突入陣中藍(lán)軍兩萬(wàn)輕騎兵則在馬上游射纏住了紅軍重步兵方陣五百名的六級(jí)元力師悄悄匯成一股偷襲了對(duì)方的指揮中樞等到紅軍的六級(jí)元力師、奇術(shù)師現(xiàn)回援時(shí)一切已經(jīng)無(wú)可挽回沒(méi)有了指揮系統(tǒng)的紅軍徹底崩潰。

    矮個(gè)青年指揮的藍(lán)軍獲得了勝利但也付出了慘重的代價(jià)兩個(gè)輕步兵方陣全滅一個(gè)重步兵方陣被消滅大半兩萬(wàn)重騎兵只剩下了三千人輕騎兵被對(duì)方奇術(shù)師消滅了五千突擊對(duì)方指揮中樞的五百名六級(jí)高手只活下來(lái)百人整個(gè)藍(lán)軍還剩下三萬(wàn)余人其中還有一萬(wàn)人的后勤部隊(duì)。

    克莉絲安娜老師與另幾位任課老師給了這位矮個(gè)同學(xué)一個(gè)優(yōu)。雖然他將最后的輕步兵親自埋葬的做法頗受同學(xué)們非議但畢竟取得了勝利為了全局一些犧牲是必要的。

    繼這位同學(xué)上場(chǎng)后其他同學(xué)也6續(xù)上場(chǎng)在沙盤上排兵布陣展現(xiàn)自己的指揮才能他們都是一些軍事指揮方面的天才又都是一些戰(zhàn)爭(zhēng)的狂熱分子平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)對(duì)于歷史上的著名戰(zhàn)役早就有自己的見(jiàn)解全部都順利通過(guò)了測(cè)驗(yàn)得了優(yōu)。

    不知是不是克莉絲安娜老師故意的宇林被排在了最后一個(gè)上場(chǎng)。

    宇林剛一上臺(tái)下面的同學(xué)就都露出了怪異的笑容等著看很少出現(xiàn)在教室的宇林出丑。

    擺在宇林面前的是一場(chǎng)歷史上的著名戰(zhàn)役是森瑞帝國(guó)與水柔帝國(guó)剛立國(guó)時(shí)邊界生的一場(chǎng)大戰(zhàn)雙方各自出動(dòng)了百萬(wàn)大軍戰(zhàn)役持續(xù)了一個(gè)月剛開始森瑞帝國(guó)就俘獲了水柔帝國(guó)二十萬(wàn)步兵按照戰(zhàn)爭(zhēng)慣例優(yōu)待俘虜這二十萬(wàn)步兵被關(guān)押在森瑞帝國(guó)指揮系統(tǒng)旁邊就在森瑞帝國(guó)節(jié)節(jié)勝利眼看就要取得整場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利時(shí)沒(méi)有想到的事生了這些俘虜在夜間殺死了看守者奪了兵器接著突襲森瑞帝國(guó)的指揮系統(tǒng)水柔帝國(guó)也趁夜來(lái)襲雖然森瑞帝國(guó)最終取得了這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利但為此多付出了十萬(wàn)戰(zhàn)士的生命指揮中樞也只剩下了寥寥幾人好在戰(zhàn)役的總指揮沒(méi)有喪命否則就是另一個(gè)結(jié)果了。

    宇林要思考的問(wèn)題是將這二十萬(wàn)戰(zhàn)俘如何看押在既不影響整場(chǎng)戰(zhàn)役的情況下還要有足夠的實(shí)力保證能夠在戰(zhàn)俘們暴動(dòng)時(shí)立刻鎮(zhèn)壓二十萬(wàn)訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士其中有很多四級(jí)以上的元力師要想在他們暴動(dòng)時(shí)完全鎮(zhèn)壓又不影響整場(chǎng)戰(zhàn)役的兵力調(diào)動(dòng)很難曾經(jīng)有很多著名的元帥、將軍重新推演過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)役但都在這里犯了難。

    曾經(jīng)有一個(gè)將軍提出可以安排幾名強(qiáng)者坐鎮(zhèn)一旦生暴動(dòng)立刻鎮(zhèn)壓可二十萬(wàn)戰(zhàn)士即使站著不動(dòng)強(qiáng)者們也要?dú)⒌绞周?。何況雙方都有強(qiáng)者助陣且數(shù)量極少他們一般不參與普通戰(zhàn)斗而是互相對(duì)陣。

    宇林看了看沙盤直接將代表二十萬(wàn)戰(zhàn)俘的數(shù)十面小旗子拔了下來(lái)丟在了地上。

    幾名負(fù)責(zé)測(cè)驗(yàn)的老師面面相覷臺(tái)下的學(xué)生也露出了怪容。

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