張小眉,一個(gè)眾人眼中的學(xué)霸。每當(dāng)別人休息時(shí),她一定是在學(xué)習(xí)。
“小眉啊,你一定要好好讀書,當(dāng)年你哥哥沒考上,你一定要考上,聽到?jīng)]有。”小眉的母親語重心長地對(duì)她說。
小時(shí)候的小眉生活很幸福,她有一個(gè)疼愛她的哥哥,哥哥小時(shí)候成績也很好,總是各種拿獎(jiǎng)。父親母親就以為哥哥以后定會(huì)有大出息從而疏忽了對(duì)哥哥的照顧,只把哥哥放在親戚家扶養(yǎng)。后來,哥哥慢慢地長大了,他漸漸地對(duì)父母有了怨言。上高中時(shí),他拼了命的想把自己的成績往上提,可他卻發(fā)現(xiàn)自己無論怎么樣都不能集中注意力了。終于,哥哥在高三那年患了精神分裂癥。
那是小眉第一次看到父親流淚,父親連夜帶著小眉趕回老家,看著病床上被捆著的哥哥,她的心里很不是滋味。
后來,小眉慢慢地長大了,小眉可以從父母的眼神中看出他們多想讓自己上個(gè)好大學(xué)。因此,當(dāng)時(shí)還在初中時(shí)的小眉就非常努力地學(xué)習(xí),她發(fā)誓一定不會(huì)辜負(fù)父母的期望。哥哥的病情也趨于穩(wěn)定,哥哥有時(shí)也會(huì)對(duì)她有期待,但更多的是關(guān)愛??墒?,周圍的世界卻不一樣了。之前的親朋好友都說她有一個(gè)天才哥哥,可現(xiàn)在都在背地里說她有一個(gè)精神分裂癥的哥哥。
“嘿,小眉,我們等下一起去吃飯吧?!币虻穆曇魝髁诉^來。
“可是我的這篇閱讀還沒做完?!毙∶吉q豫著說。
“待會(huì)兒寫啊,等下就沒有好東西吃了?!闭f完,姚莉就拉著小眉往食堂跑去。
正值小眉吃飯間,一個(gè)帶著黑框眼鏡,皮膚小麥色,嘴角揚(yáng)著笑容的少年印入小眉的眼簾。
“誒,姚莉,那個(gè)人是誰???他怎么坐在我們班的座位上吃飯啊,我怎么從來沒有見過他啊?!毙∶紗栆虻?。
“他呀,他是即將轉(zhuǎn)入我們班的新同學(xué),我聽其他老師說他成績可好了,怎么你對(duì)他有意思啊。我?guī)湍闳ゴ蚵牬蚵??!币驂男χ鴮?duì)小眉說。
“你別胡說,我只想專心考個(gè)好學(xué)校?!毙∶挤瘩g姚莉道。
“好了好了,知道你是個(gè)書呆子?!币蛉⌒π∶颊f。
下午,班主任鄭重地站在講臺(tái)上說:“今天我們班將迎來一位新同學(xué),大家歡迎?!?br/> 臺(tái)下立馬響起了掌聲。
“下面有請(qǐng)我們的新同學(xué)給大家做下自我介紹。”說完,班主任朝那個(gè)小麥色的少年看去。
小麥色的少年走上講臺(tái),微笑著對(duì)大家說:“大家好,我叫安平,以后還請(qǐng)同學(xué)們多多指教?!闭f完,安平朝著臺(tái)下鞠了一躬。
“那好,安平,你就做小眉的旁邊。那里還有個(gè)空位?!卑嘀魅螐埨蠋煶财秸f。
安平笑著回答說:“好的,老師?!北愠∶寄亲呷?。
坐在小眉前面的姚莉看見了立馬對(duì)小眉擠眉弄眼,嘴角帶著壞笑。
小眉嗔怪著不去理她。
安平坐下后笑著對(duì)小眉打招呼說:“你好,小眉。”
小眉也笑著對(duì)安平說:“你好,安平?!?br/> 安平看見了小眉桌子上的習(xí)題集問道:“做這么難的題?你成績應(yīng)該很好吧?!?br/>