江寧并不覺得自己的計劃簡陋，相反經(jīng)過長達十幾分鐘的仔細思考和查漏補缺，江寧覺得自己的作戰(zhàn)計劃二簡直完美到了一定的地步。
　　換句話來說，此計只應(yīng)天上有，人間唯有天才出！
　　沒錯，要是換做一般人怎么有可能在如此短的時間內(nèi)就能想到如此周密完全的計劃呢？
　　既能利用好僚機工具人，還不會產(chǎn)生什么負面影響，所需要仔細考慮的地方就在于措辭了。
　　至于機會嘛，那還不簡單，只要老師提問，那每一次回答就都是用來表白的完美機會，江寧的思維徹底活絡(luò)起來了。
　　先要把只有自己和阿璃能聽懂的東西給摘出來才行，所以前一倆節(jié)課想要完成這個目標基本不現(xiàn)實，那就把行動時間直接給定到上午第四節(jié)課好了。
　　嗯，是作文課啊，這個就簡單了，到時候只要把心里話直接藏進去寫出來，再舉手朗讀，不就好了！
　　妙??！
　　本來江寧還有些發(fā)愁要是別的課應(yīng)該會比較難搞，不過作文課嘛，簡直是天助我也！
　　寫作文這種事情江寧可是拿手的很，或許是繼承了老爸輕小說作家的天賦的緣故，反正江寧每次寫東西基本上都是信手沾來輕輕松松。
　　不說百分百拿高分，最起碼每次沒有不及格，不過話說回來，作文要是能不及格，閱讀理解能力一定存在嚴重偏差。
　　就基本上只要不跑題，文章圍繞正能量寫，怎么也不至于不及格啊。
　　又扯遠了，現(xiàn)在應(yīng)該考慮的是有什么只有江寧和阿璃倆個人知道的事情，只有把這種內(nèi)容寫到作文里，然后念出來，才可能會對阿璃起到殺傷作用。
　　另外還需要注意寫的內(nèi)容不能讓別人知道，不然出其不意的效果就起不到了。
　　自己和阿璃是網(wǎng)上交友認識的，相戀長達倆年最近才奔現(xiàn)，要說有啥共同的秘密，江寧一時半會還真的想不出有啥。
　　不對，有很多啊，雖然都是很細微末節(jié)的東西，不過江寧知道把這些內(nèi)容給寫出來阿璃一定會感動，然后深刻明白江寧的心意，最后害羞的一批。
　　沒錯，江寧就是打算寫一寫倆人網(wǎng)戀期間經(jīng)常分享的情感事件，他打算在文章里面把阿璃比作情感交流的筆友。
　　就像一個靈魂摯友一樣傾聽著他的一言一語，倆人之間的交流又仿若沒有任何隔閡一樣直達心靈深處，正是依靠著這樣子的交流。
　　他才尋找到了心靈上的慰藉，明白了人是群居動物，不管任何都無法離開同伴，需要有人陪伴，有人鼓勵，只有這樣才能在一條路上去堅定不移的走下去。
　　江寧已經(jīng)構(gòu)思的差不多了，而且按照他的想法，這篇文章會寫的很文藝，除了阿璃基本上誰都看不出來，不過只有阿璃聽到這篇的內(nèi)容，一定就會明白江寧的心意。
　　知道她自己在江寧心里占有多么重要的地位：或許一生已經(jīng)不愿意從那個人身邊逃走。
　　無他，知音難覓，有的人一旦錯過，就再也沒有機會遇見。
　　江寧相信，只要阿璃聽到這邊堪比表白的作文，一定會羞的面紅耳赤，然后露出可愛模樣供他欣賞，嘎嘎嘎嘎！
　　所以筆力最好在雕琢一下，把這篇文章變得更加文藝一點，這樣就算跑題大家可能也看不出來。
　　要說跑題對作文的影響有多大，那基本就是幾十分的差距，文筆再好，只要跑題那就涼涼，當然有的人如果反應(yīng)快還是可以強行圓回去的。