003成長潛力
　　
　　2001年，高文六歲，入門網(wǎng)球。
　　
　　那一年，萊頓-休伊特（lleyton-hewitt）在美國網(wǎng)球公開賽上擊敗皮特-桑普拉斯（peter-sampras）首次贏得大滿貫冠軍，并且在同年十月，以年僅二十歲零八個月的姿態(tài)成為有史以來最年輕的世界第一。
　　
　　當(dāng)時，啟蒙教練就認為，哪怕正手力量不足，高文也能夠以休伊特為模版成長起來。
　　
　　2008年，高文小學(xué)畢業(yè)。
　　
　　那一年，男子職業(yè)網(wǎng)壇的年終第一則是拉斐爾-納達爾（rafael-nadal），正手力量和防守反擊是標(biāo)志性的代表。
　　
　　此時，高文的母親和教練都意識到，天賦想要兌現(xiàn)成為職業(yè)生涯，高文還有無比漫長的道路需要前行。
　　
　　一方面，高文需要更加專業(yè)的培訓(xùn)，中小城市的教練資源相對短缺；另一方面，網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練的高昂費用也讓高文家難以負擔(dān)。
　　
　　經(jīng)過深思熟慮，高文母親選擇了美國高中、大學(xué)的這條路線，也就是青少年網(wǎng)球聯(lián)賽和ncaa。
　　
　　ncaa，美國大學(xué)聯(lián)賽，包括籃球、橄欖球、網(wǎng)球等等，擁有完整的聯(lián)賽體系，以此為踏板向職業(yè)聯(lián)盟源源不斷地輸送無數(shù)人才；同時，大學(xué)對聯(lián)賽的重視也讓他們愿意提供專項獎學(xué)金來幫助學(xué)生訓(xùn)練。
　　
　　ncaa和職業(yè)網(wǎng)球?qū)W校的區(qū)別就在于，ncaa認為，不是所有運動員都能夠轉(zhuǎn)入職業(yè)領(lǐng)域的，他們需要確保這些學(xué)生運動員的未來——
　　
　　先是學(xué)生、然后才是運動員，與職業(yè)選手區(qū)分開來。
　　
　　如此一來，即使畢業(yè)之后無法轉(zhuǎn)入職業(yè)聯(lián)賽，也依舊能夠獲得一紙文憑。
　　
　　所以，ncaa對所有球員都有最低學(xué)分要求，否則就直接禁賽。
　　
　　對于高文母親來說，ncaa無疑是最佳選擇——
　　
　　高文身體條件的短板，在未來可能帶來更多限制，未必就能夠轉(zhuǎn)職業(yè)，那么，在家庭無法給予有效經(jīng)濟支持的情況下，進入ncaa接受專業(yè)培訓(xùn)的同時，又能夠確保學(xué)業(yè)，為未來的發(fā)展做好兩手準(zhǔn)備，這就是最好選擇。
　　
　　高文，也足夠努力足夠爭氣，一路拿著網(wǎng)球獎學(xué)金，同時還有學(xué)術(shù)獎學(xué)金，從高中到大學(xué)，乘風(fēng)破浪。
　　
　　遺憾的是，高文母親的擔(dān)憂終究還是發(fā)生了，傷病捆綁住了繼續(xù)前進的腳步。
　　
　　于是，大學(xué)畢業(yè)之后，他進入一家公關(guān)公司成為一名上班族。
　　
　　曾經(jīng)，高文不止一次想過，如果自己沒有遭遇傷病，如果自己能夠繼續(xù)接受訓(xùn)練，那么會是什么結(jié)果？
　　
　　現(xiàn)在，第二次機會真的出現(xiàn)了，那么，自己又應(yīng)該如何做呢？
　　
　　視線，再次落在屬性面板上。
　　
　　即使重來一次，問題也依舊存在，重點就在于，如何面對問題、又如何解決問題，當(dāng)二月十五日再次來臨的時候，是否會重蹈覆轍？
　　
　　也許，他能夠在這個系統(tǒng)里找到答案。
　　
　　想到這里，視線就落在右下角的第四個板塊上。
　　
　　等級稱號：進階者
　　
　　成長潛力：36.01%