“我們來看看哦！小冊(cè)子寫了小火龍可以領(lǐng)悟很多技能，利爪，叫聲，火苗花花都會(huì)了。好！決定了，今天領(lǐng)悟一個(gè)鋼爪吧！”
　　彈幕立刻打字，“學(xué)個(gè)火焰牙吧！那個(gè)太帥了?！?br/>　　“是啊，學(xué)會(huì)火焰牙我直接火箭?！?br/>　　值得一提的是，小火那次約戰(zhàn)中使用的火焰牙被人專門剪輯出來，放大，甚至都可以看到牙齒上燃起的火焰。
　　在網(wǎng)絡(luò)給予火恐龍的戰(zhàn)斗評(píng)分已經(jīng)超過了所有，包括國外的火焰生物，甚至是國際不少外國人都奉火恐龍為第一火系生物。
　　但火焰牙卻不是那么好學(xué)的，除了小火，現(xiàn)在還沒有哪一只小火龍學(xué)會(huì)火焰牙。
　　這個(gè)世界的人對(duì)精靈缺乏認(rèn)知，除了各別訓(xùn)練師，他們對(duì)小火龍的訓(xùn)練方法是毫無頭緒。
　　所以別說進(jìn)化了，光是訓(xùn)練精靈這一點(diǎn)就讓小火龍主人們頭疼不已了。
　　在視頻里看到小火龍那么強(qiáng)悍，技能繁多，但真的自己來訓(xùn)練了，反而一知半解。
　　而靳可可這種人，現(xiàn)在的她就迫切想要指導(dǎo)花花學(xué)會(huì)新技能！
　　花花在飼養(yǎng)區(qū)里是非常內(nèi)向，不喜歡爭(zhēng)斗的。
　　但盡管如此她都學(xué)會(huì)了火苗，其天賦還是可圈可點(diǎn)的。
　　靳可可帶著小火來到了院子，指著一顆大樹喊道，“喲西！花花使用鋼爪吧！”
　　嗖！
　　花花沖向樹揚(yáng)起利爪。
　　咔！樹上留下一道淺淺的抓痕，而花花則抱著自己的小爪子嗚咽著滿地打滾。
　　彈幕：........
　　靳可可：........
　　.......
　　李秋然將注意力從系統(tǒng)畫面那邊收回，想到靳可可和花花的訓(xùn)練就有些想笑。
　　或許是時(shí)候發(fā)行一套新的冊(cè)子了。
　　論精靈養(yǎng)成的重要性。
　　如何訓(xùn)練出強(qiáng)大的精靈。
　　或許也該慢慢推廣精靈訓(xùn)練師了，首先從制霸格斗賽開始。
　　等精靈多了在開放精靈賽。
　　由于腦中有前世精靈寶可夢(mèng)的社會(huì)架構(gòu)，所以李秋然的目標(biāo)很明確。
　　將這個(gè)世界打造成精靈寶可夢(mèng)的世界。
　　......
　　來到飼養(yǎng)區(qū)，小火和藤藤在飼養(yǎng)區(qū)中演講，而寶寶丁則乖乖地站在一邊。
　　“真是有活力，只不過這飼養(yǎng)區(qū)還是太過冷清了?！眽?mèng)老環(huán)視下四周說道，“飼養(yǎng)區(qū)區(qū)域非常多，但目前來說森林和湖水基本沒用過?！?br/>　　“是的，目前還沒有水系精靈，近期應(yīng)該也不會(huì)制造?！崩钋锶徽f道。
　　別說湖水了，就連森林區(qū)域基本都沒用過。
　　“別著急，慢慢來，現(xiàn)在你們推出的精靈都是精品?！?br/>　　“是的老師，寧缺毋濫，我們走精品路線?！崩钋锶稽c(diǎn)頭。
　　在今天早上夢(mèng)老傳授冰系生物的經(jīng)驗(yàn)時(shí)候，他就誠心稱呼夢(mèng)老為老師了。
　　“嗯，孺子可教，等你來我這里做研究的時(shí)候也可以經(jīng)?；丶t白公司。我們研究不繁忙的。”李秋然這一聲老師頓時(shí)讓夢(mèng)老樂呵呵的。
　　“那就多謝老師了?！崩钋锶恍幕ㄅ?，叫得一聲比一聲甜，哄得老爺子眉開眼笑。
　　兩人慢慢走近了開會(huì)中的精靈們。
　　小歌看到李秋然就開心地跳起來，朝著李秋然跑了過來。
　　“波波（謝謝鏟屎官給我辦演唱會(huì)）?！?br/>　　小歌膩歪在李秋然懷中，臉上滿是依戀和感激。