????當(dāng)天下午，德托克莫斯特的青訓(xùn)辦公室就給葉秋送來(lái)消息。
　　
　　????經(jīng)過(guò)萊奧?本哈克和沃特斯等技術(shù)小組的甄選，最終他們選擇了以b段的兩支球隊(duì)作為葉秋和維斯特霍夫執(zhí)教的對(duì)象，他們兩人可以從b段的兩支球隊(duì)中各選一支球隊(duì)，帶隊(duì)兩個(gè)月，然后進(jìn)行幾場(chǎng)比賽的較量，到時(shí)候會(huì)有一些阿賈克斯內(nèi)部人士進(jìn)行評(píng)估。
　　
　　????這個(gè)選擇坦白說(shuō)，對(duì)葉秋非常不公平。
　　
　　????維斯特霍夫有著非常豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，他獨(dú)當(dāng)一面已經(jīng)有十幾年了，可是葉秋才25歲，大學(xué)剛剛畢業(yè)，沒有任何履歷，雖說(shuō)有著豐富的足球理論，但缺乏實(shí)踐，如果是執(zhí)教低年齡級(jí)別的球隊(duì)，那倒沒什么，可執(zhí)教高年齡球隊(duì)，戰(zhàn)術(shù)層面上運(yùn)籌帷幄的差距就很明顯了。
　　
　　????對(duì)此，沃特斯也算是據(jù)理力爭(zhēng)，但萊奧?本哈克這邊給出的理由也非常充分。
　　
　　????阿賈克斯低年齡段的球隊(duì)一周就訓(xùn)練兩天，每天兩堂訓(xùn)練課，兩個(gè)月加起來(lái)滿打滿算也才16堂課，哪怕是再出se的教練都無(wú)法在這16堂課里對(duì)球員灌輸什么，可是b段的球員卻不同了，他們周一到周五的每天下午都要進(jìn)行訓(xùn)練，其中周二和周四更是要訓(xùn)練兩次，然后周六要進(jìn)行國(guó)內(nèi)同齡球隊(duì)的比賽。
　　
　　????在這種情況下，教練員更容易對(duì)球員灌輸一些自己的東西。
　　
　　????萊奧?本哈克的這一番話也確實(shí)是在理，誰(shuí)都沒有辦法反駁，最終只能同意。
　　
　　????不過(guò)為了以示公平，他們決定給葉秋優(yōu)先選擇權(quán)，讓他率先在b1和b2兩個(gè)年齡段中先挑選自己想要的球隊(duì)，實(shí)際上，這也就是等于讓他主動(dòng)選擇b1隊(duì)，也就是16歲年齡段球隊(duì)。
　　
　　????要知道，阿賈克斯的16歲青訓(xùn)隊(duì)在荷蘭u16聯(lián)賽中所向披靡，隊(duì)內(nèi)的頭號(hào)希望之星拉斐爾?范德法特更是被寄以厚望，專門安排了一名教練去雕琢他，被很多人譽(yù)為是阿賈克斯栽培出來(lái)的新克魯伊夫。
　　
　　????還有一名實(shí)力非常出se的中后衛(wèi)，約翰?海廷加，這被譽(yù)為是阿賈克斯的新科曼，他同時(shí)也是青年隊(duì)的后防核心，已經(jīng)多次參加二隊(duì)的比賽，另外還有像守門員馬爾滕?斯特克倫博格，他也是球隊(duì)的后防希望。
　　
　　????16歲和15歲雖然只是1歲之差，可在經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)運(yùn)用等方面，后者整體上劣勢(shì)明顯，畢竟在阿賈克斯的青訓(xùn)體系里，到了b段，一年可以學(xué)習(xí)到很多的東西，甚至于有不少人都有機(jī)會(huì)跟一線隊(duì)合訓(xùn)了。
　　
　　????在這種情況下，所有人都覺得，葉秋應(yīng)該選擇u16，甚至連沃特斯都準(zhǔn)備為他做主，可沒想到的是，葉秋卻選擇了u15，這讓在場(chǎng)很多人都大為費(fèi)解。
　　
　　????葉秋當(dāng)然不是隨便選，雖說(shuō)u16的球員實(shí)力很出彩，但除了一個(gè)范德法特之外，其他的他都不覺得怎樣，海廷加和斯特克倫博格都是后防線球員，尤其是海廷加，技術(shù)可塑xing不夠強(qiáng)，所以葉秋不是很喜歡。
　　
　　????反倒是u15，隊(duì)內(nèi)有韋斯利?斯內(nèi)德、赫德衛(wèi)格斯?馬杜羅和尼格爾?德容，這三名球員的技術(shù)功底都不錯(cuò)，又都可以打中場(chǎng)，尤其是馬杜羅和德容，后衛(wèi)出身，但卻是攻守兼?zhèn)?，這樣的球員更適合葉秋所要推行的改造。
　　
　　????不過(guò)，其他人壓根就不會(huì)覺得葉秋這是在進(jìn)行最有利于自己的選擇，他們更多的是覺得葉秋很狂妄，竟然在處于絕對(duì)劣勢(shì)的情況下，還故意讓維斯特霍夫一把，這讓維斯特霍夫大為震怒，甚至揚(yáng)言，兩個(gè)月后，不用多打比賽，一場(chǎng)就要讓葉秋徹底崩潰。
　　
　　????對(duì)于這些口頭上的爭(zhēng)執(zhí)，葉秋也沒太放在心上，他現(xiàn)在一沒名氣，二沒實(shí)力，跟他較勁只會(huì)降低了自己的素質(zhì)，所以他選擇忍，暫時(shí)沒有比提升自身實(shí)力和打贏這一場(chǎng)賭博更重要的事情了。
　　
　　????而且在進(jìn)行賭博的同時(shí)，葉秋在德托克莫斯特的地位也發(fā)生了變化。
　　
　　????之前他是e1隊(duì)的教練，在德托克莫斯特的地位算是比較低的，可是現(xiàn)在他是b2隊(duì)，也就是15歲年齡段的教練，地位就提高了很多，換做是要熬資歷的話，沒有三五年的出se表現(xiàn)，誰(shuí)都別指望一下子就爬到u15教練這個(gè)位置。
　　
　　????這倒是打賭所帶來(lái)的意外收獲。
　　
　　????這只是稱呼和頭銜上的變化，實(shí)際上所有人都知道，葉秋這個(gè)u15教練是暫時(shí)的，假如兩個(gè)月后，他輸給了維斯特霍夫，那他只能選擇滾蛋。
　　
　　????有危就有機(jī)，要是他一不小心贏了的話，那……
　　
　　????當(dāng)然，在德托克莫斯特，絕大部分的青訓(xùn)教練都不看好葉秋。
　　
　　????…………
　　
　　????…………
　　
　　????升級(jí)到了u15，葉秋周ri就放假了，但他卻依舊把自己關(guān)在酒店的房間里閉關(guān)。
　　
　　????因?yàn)樵诟S斯特霍夫打賭，選擇了u15球隊(duì)之后，葉秋就發(fā)現(xiàn)，自己的教父養(yǎng)成系統(tǒng)從原來(lái)的試用階段，正式升級(jí)到了教練階段，而升級(jí)之后，整個(gè)系統(tǒng)也就全面的出現(xiàn)在了葉秋的腦海里。
　　
　　????整個(gè)教父系統(tǒng)都是圍繞著一名主教練來(lái)設(shè)計(jì)的，分為五個(gè)階段，分別是試用階段、教練階段、助理教練階段、主教練階段和教父階段，這五個(gè)階段都是要通過(guò)觸發(fā)一些事件，或者是完成一些任務(wù)來(lái)進(jìn)行完成升級(jí)。
　　
　　????就好像葉秋之前也不知道，在跟維斯特霍夫打賭，執(zhí)掌了u15之后，就完成了從試用到教練階段的升級(jí)，得到了10個(gè)屬xing點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也開通了一些新的技能。
　　
　　????其中就包括個(gè)人屬xing、戰(zhàn)術(shù)版、訓(xùn)練營(yíng)、任務(wù)欄、商店和學(xué)習(xí)屋。
　　
　　????顧名思義，個(gè)人屬xing就是展示葉秋此時(shí)此刻的一些跟主教練相關(guān)的數(shù)值，目前教練階段，教練屬xing也就開通了戰(zhàn)術(shù)知識(shí)、評(píng)估球員實(shí)力、評(píng)估球員潛力、醫(yī)療能力、激勵(lì)和親和力。
　　
　　????例如作為一名教練，但是葉秋的戰(zhàn)術(shù)知識(shí)卻只有可憐兮兮的5點(diǎn)，這還是他過(guò)去一天來(lái)勤奮不倦的學(xué)習(xí)，才提升了4點(diǎn)，剛開始時(shí)只有最低的1點(diǎn)。
　　
　　????這也難怪，前世作為一名球迷，球星的名字叫得很歡樂，可專業(yè)的足球知識(shí)卻幾乎為零，如今經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，他才真正感受到，原來(lái)足球戰(zhàn)術(shù)領(lǐng)域是何等的博大jing深。
　　
　　????戰(zhàn)術(shù)知識(shí)雖然為零，但作為一名穿越者，葉秋的評(píng)估球員實(shí)力達(dá)到了36點(diǎn)，評(píng)估球員潛力卻足足有63點(diǎn)，這倒也不讓人感到意外，因?yàn)槿~秋能夠憑借著比別人多出十幾年的足球知識(shí)，掌握一些球員潛力和成就，所以評(píng)估潛力高點(diǎn)，也可以理解。
　　
　　????但是評(píng)估球員實(shí)力就不一樣了，要做到這一點(diǎn)，必須要具備很多方面的能力。
　　
　　????打一個(gè)比方，葉秋現(xiàn)在知道范德法特將來(lái)一定成才，封頂200的話，能夠達(dá)到大概175的潛力，可問題是，他現(xiàn)在實(shí)力多少？葉秋心里頭也沒數(shù)，因?yàn)樗且浑p眼睛還看不出這一些，而且他覺得，潛力這種東西是會(huì)隨機(jī)改變的，關(guān)鍵還是要看實(shí)力。
　　
　　????醫(yī)療能力是針對(duì)隊(duì)醫(yī)來(lái)說(shuō)的，但作為一名教練，必須的醫(yī)療能力也是一定要有的，只是這一方面，葉秋的能力為1，反倒是親和力，系統(tǒng)升級(jí)后直接被設(shè)定為85。
　　
　　????“看來(lái)，我還是一個(gè)很有親和力的人嘛！”有親和力，容易給人更好的第一印象，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都不是一件壞事吧。
　　
　　????至于激勵(lì)，系統(tǒng)開啟的時(shí)候，葉秋只有1點(diǎn)，但在掃描了身體信息之后，直接提升到了14點(diǎn)，理由是葉秋在青訓(xùn)會(huì)議上的那一番話很有激勵(lì)xing，就給提高分?jǐn)?shù)了。
　　
　　????這也讓葉秋看到了一個(gè)新的方向，那就是除了通過(guò)完成系統(tǒng)給予的任務(wù)獲得獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)，來(lái)提高各項(xiàng)屬xing的點(diǎn)數(shù)外，同樣也可以依靠自身的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣做同樣可以提高系統(tǒng)評(píng)分的，這無(wú)疑給了他一個(gè)努力的動(dòng)力。