下午三點半。
　　“你可要禮貌地拜訪人家??！”
　　“知道了，謝謝老師?！?br/>　　“記得禮貌啊?！?br/>　　“……”
　　“記得禮貌??！”
　　“知道了……我先走了，老師?！?br/>　　“去吧，記得要禮貌啊！”
　　“果然，年輕人就是喜歡漂亮的女孩子啊……”看著水川尾走出辦公室，班主任不禁如此說道。
　　想要調(diào)查黑川班長的情況，水川尾首先得要到她的家庭住址。
　　最直接的辦法，莫過于找老師要了。
　　雖然不知道班主任叫什么名字，但由于經(jīng)常被叫到辦公室。
　　被說著關(guān)于“不合群不好”，“出到社會混不下去”之類的教導(dǎo)話，所以也不算陌生。
　　簡單來說，就是班主任對于如此孤僻的水川尾，想要改造一下他的性格。
　　不得不說，這所私立學(xué)校的老師還是很負責(zé)的。不過顯然，他只是在想桃子。
　　日本學(xué)校注重學(xué)生的個人信息。而水川尾能在班主任手中拿到黑川紗穂的家庭住址，其實還是靠“自己是個問題兒童”才拿到的。
　　早在以前，身為班長的黑川紗穂就跟班主任談過有關(guān)水川同學(xué)的問題，兩人“合謀”著想要讓“可憐的”水川尾融入群體。
　　所以，班主任也清楚黑川紗穂為關(guān)心水川尾而做的那些事。
　　因此，當(dāng)水川尾主動跟自己要黑川紗穂的家庭住址的時候。
　　班主任表面上說著，辛苦水川尾為班長操心。拿出地址時，也強調(diào)要禮貌地拜訪。
　　但其實他內(nèi)心卻笑開了花。
　　“你這臭小子也有今天，不是一直什么事都漠不關(guān)心嗎？果然是個人都難過美人關(guān)啊，真是個臭小鬼，看你還臭屁！”
　　班主任以為，水川尾應(yīng)該是被漂亮班長的殷勤行為打動了，現(xiàn)在已經(jīng)春心萌動。
　　在有好感的人生病的時候，特地找他要家庭住址，以求訪病中表現(xiàn)自己，這不是很正常嗎！
　　同時覺得，這是個讓水川尾改掉從前孤僻的性格的一個機會。因此，很直接地給了他所要的信息。
　　這些都是班主任心里的八卦，水川尾并不知曉。
　　如果讓他知曉的話……水川尾還是會照做。
　　畢竟這樣省時省力，最好不過。
　　至于老師的八卦？那跟我有啥關(guān)系？你說我跟我有什么關(guān)系？
　　…………
　　“就是這嗎……”
　　看樣子黑川班長家還挺富裕的。坐落在小區(qū)的獨棟房很大，二層樓的日式住宅，目測有百多平米。
　　收起沒有焦距的眼睛，稍微認真了點，在門前按了下門鈴。
　　即使是像他這種孤僻的人，面對長輩也是很尊敬的。
　　水川尾尊敬這些長輩半輩子的付出，為家庭做出奉獻，為孩子的付出。
　　他還很喜歡一句話“你之所以過得輕松，是因為有人替你負重前行”。
　　她可以對年輕人沒禮貌，不理睬。但是對于好的長輩，還是會很禮貌的。
　　叮咚~
　　過了一段時間，門開了。
　　開門的是一個看起來只有30多歲的婦女，體態(tài)豐腴，韻味猶存。其模樣跟黑川紗穂有5成相像，不過神采卻不太好。眼窩微陷，頭發(fā)散亂，面帶難色。
　　“黑川的媽媽，你好，我是水川尾，是黑川班長的同學(xué)，是老師派來代表班級訪問班長的?！?br/>　　在日本，女性長輩被叫成阿姨（也就是歐巴桑），大多都會不開心的，所以這里這樣稱呼。
　　不過水川尾很煩這些繁瑣的稱呼的是了。
　　“你好，水川君，我是紗穂的母親。叫我姨就行了，辛苦你了，先進來吧?！?br/>　　看到來著是個年輕的帥小伙，黑川紗穂的母親并沒有多想，就把他放了進來。
　　“打擾了?！?br/>　　雖然順利地進了房子，可是水川尾卻是有點詫異。
　　防范心思這么低的嗎？這么說一句就把自己放進來了。
　　自己都已經(jīng)準備好把班主任的手機給這位黑川母，讓她去確認來著的。
　　看來這個家里確實是發(fā)生了什么事，導(dǎo)致黑川母精神狀態(tài)欠佳，警惕心嚴重不足。
　　看到這個家里沒有黑川父的身影，水川尾更確定了。
　　家里沒男人，還敢放男人進家門，哼哼~
　　“很抱歉，沒什么好招待你的，只有紅茶可以嗎？”
　　“不用了黑川姨……”水川尾覺得有點怪怪的。
　　“黑川班長……出什么事了嗎？”水川尾隨后問道。
　　其實他也挺想跟黑川母客套一番，可是目前的情況看來，黑川母并不是很有心情。