白石秀是個(gè)超級學(xué)霸。
　　哪怕在號稱第一國立高中的日比谷高中，他的成績?nèi)耘f保持第一，深得同學(xué)們的敬畏。
　　這種成績，自然不是因?yàn)椤吧陷呑訉W(xué)過一遍了”、“日本高中課程比較簡單”這種低廉的理由。
　　還是那句話。
　　佛法加持！
　　擁有法力后，白石秀發(fā)現(xiàn)自己的意志更加堅(jiān)定，也更容易集中注意力，學(xué)習(xí)效率極大的提升。
　　一次聽課時(shí)，白石秀將課程內(nèi)容與經(jīng)文結(jié)合，有頓悟之感。
　　體內(nèi)的法力因此暴漲一截，更令白石秀意識到了學(xué)習(xí)的重要性。
　　因此，這兩年的時(shí)間，白石秀學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度堪稱恐怖！
　　憑借這個(gè)效率，白石秀其實(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)完了日本的高中課程……在教師的指導(dǎo)下，租借了大學(xué)教材，開始學(xué)習(xí)大學(xué)內(nèi)容。
　　雖說許多是上輩子學(xué)過的。
　　可是重新回顧時(shí)，白石秀仍然有許多新奇的領(lǐng)悟！
　　嗯，畢竟上輩子，白石秀大學(xué)時(shí)期沉迷玩樂，崇尚及格萬歲，常常失手掛科，在危險(xiǎn)的邊緣左右橫跳……
　　真正學(xué)到了什么東西，實(shí)在有限。
　　現(xiàn)在就不同了。
　　白石秀遨游在知識的海洋，深感學(xué)習(xí)的充實(shí)與美妙。
　　至于每次測試的時(shí)候，都保持年級第一，只是因?yàn)槿毡裙雀咧杏歇?jiǎng)學(xué)金……
　　上午第一堂課結(jié)束，教師走出教室。
　　課間休息時(shí)間。
　　與上課時(shí)的安靜不同，教室里充斥著笑鬧聲與交談聲，比起最喧鬧的街頭也差不了多少。
　　可就在這種喧鬧的環(huán)境下。
　　白石秀則渾然不覺，拿起一本大學(xué)的生物教材，津津有味的看了起來。
　　現(xiàn)在的白石秀，尤其喜歡生物學(xué)。
　　作為一個(gè)現(xiàn)代人，作為一個(gè)曾經(jīng)的無神論者。
　　哪怕職業(yè)變成了預(yù)備役僧人。
　　面對神鬼志異，白石秀也想用科學(xué)去解釋。
　　例如法力、怨魂……
　　這些不科學(xué)的事情。
　　白石秀也想增加對它們的了解，對它們進(jìn)行研究。
　　而不是簡簡單單的“修行”、“除靈”！
　　為此，白石秀與學(xué)校的許多生物教師有過交流。
　　這種交流，通常只在僧人是否擁有法力這個(gè)話題上結(jié)束。
　　唯一一個(gè)較為深入的。
　　是一個(gè)名叫永山欣子的女教師。
　　那天恰逢其時(shí)，白石秀帶著她親身經(jīng)歷了一次靈異事件，遭遇了鬼怪。
　　然后這位女生物教師辭職了……
　　后來白石秀就懂了。
　　平常人聊天時(shí)，或許表現(xiàn)的膽子很大，能吹很牛的逼。
　　但這并不代表他們能接受怨魂、惡靈、鬼怪這種事物，出現(xiàn)在面前！
　　所以，白石秀放棄了跟生物教師們的交流。
　　而是常常跟寺廟的老住持探討這些問題。
　　面對白石秀的各種疑問。
　　老住持欣然回答，為白石秀解答了許許多多的疑惑。
　　是白石秀的引路人。
　　“白石桑?！?br/>　　有些細(xì)嫩的女聲響起，白石秀聞聲抬頭。
　　看到一位黑長直的女生站在身邊，膚白貌美，一雙大眼睛水靈靈的，臉上帶著些許害羞。
　　遠(yuǎn)處的課桌旁，還有兩個(gè)女生關(guān)注著這里。
　　“有什么事情嗎？高井桑？”
　　白石秀開口。
　　不得不說，白石秀的聲音太具有感染力。
　　明明留著青皮板寸頭，像個(gè)不良少年。
　　然而那白皙無須的清秀面龐，加上溫潤柔和的聲線，活脫脫的一個(gè)清新脫俗的小鮮肉。
　　《西游記》里的唐僧應(yīng)該就是這種人設(shè)。
　　才能吸引到那么多女妖精，乃至女兒國那么多美女為他傾心。