????“這件事情就到此為止！大家今后就不要再談?wù)摿?。吳瓊已?jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，那就還是我們初一一班的一員，我們要給她一個(gè)改正自身缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)！”
　　
　　????說(shuō)到這里，曹勇看向吳瓊，語(yǔ)氣平和地道：“吳瓊，回座位去吧?！?br/>　　
　　????吳瓊之前一直垂頭站在講臺(tái)下方，此刻聽(tīng)到班主任叫她便下意識(shí)望了過(guò)去，最終在曹勇平靜的目光中沉默地回到了自己的座位上。
　　
　　????曹勇看著吳瓊坐好后，拿目光示意喬顯。
　　
　　????喬班長(zhǎng)麻溜兒地站起身來(lái)喊道：“起立！”
　　
　　????同學(xué)們條件反射一般‘蹭蹭’起身，聲音大小不一地道：“老師好！”
　　
　　????不知不覺(jué)間，這個(gè)小學(xué)延用過(guò)來(lái)的上下課喊‘起立’的行為，已經(jīng)從一開(kāi)始的堂堂課喊，變更為了老師有需要才喊。
　　
　　????如果老師上課前覺(jué)得學(xué)生們很沒(méi)精神，或者課間玩得太嗨，就會(huì)示意喬顯喊一下，否則就會(huì)直接直接開(kāi)始講課。
　　
　　????于是乎，喬顯經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的鍛煉，已經(jīng)完全掌握了這門‘領(lǐng)會(huì)眼神’的技能。
　　
　　????每節(jié)課開(kāi)課前，他都會(huì)緊盯著老師，生怕老師拋了‘媚眼’而他卻沒(méi)有接收到，那踏馬就該尷尬啦……
　　
　　????兩節(jié)課安全度過(guò)，白雪沒(méi)再找到班里來(lái)。
　　
　　????甄語(yǔ)覺(jué)得，歷史老師可能是已經(jīng)泄了那股非要整治韓明月的氣。
　　
　　????一而再，再而三的被打斷，可能已經(jīng)將她針對(duì)韓明月的沖動(dòng)磨沒(méi)了吧…
　　
　　????晚上一放學(xué)，這件事就被白雪大張旗鼓地說(shuō)了出來(lái)，韓明月和甄語(yǔ)都只是靜靜聽(tīng)著。
　　
　　????折騰了幾次以后，韓明月已經(jīng)無(wú)所謂丟臉不丟臉的了。
　　
　　????男孩們同仇敵愾，紛紛決定針對(duì)歷史老師，幼稚愚蠢的想法一個(gè)接一個(gè)地往外冒。
　　
　　????韓驕陽(yáng)更是氣道：“我以后再也不聽(tīng)她的課了！”
　　
　　????“驕陽(yáng)！可以生她的氣，但不可以拿自己的學(xué)習(xí)開(kāi)玩笑！”韓明月語(yǔ)氣嚴(yán)肅地道。
　　
　　????“可是她這么對(duì)你，我看到她就來(lái)氣！還聽(tīng)個(gè)屁的課啊！”韓驕陽(yáng)恨恨地道。
　　
　　????甄語(yǔ)義正辭嚴(yán)地道：“她是教歷史的，但歷史不是她家的！你學(xué)的又不是她家的東西，憑什么因?yàn)樗艞壞阕约旱膶W(xué)業(yè)？！”
　　
　　????韓驕陽(yáng)愣了愣，甄語(yǔ)又道：“她講課不過(guò)是照本宣科，歷史又是屬于死記硬背的學(xué)科，你不愛(ài)聽(tīng)她講的，就自己看書好了！回頭我?guī)湍銊澲攸c(diǎn)！”
　　
　　????“小語(yǔ)說(shuō)的對(duì)！你若學(xué)的不好，她就可以用成績(jī)來(lái)打擊你教訓(xùn)你！而你若學(xué)的好，她說(shuō)什么你都不必在意。”韓明月又補(bǔ)充道：“頂嘴也不是不可以?！?br/>　　
　　????不只韓驕陽(yáng)，就連白雪和甄彥都被二人忽悠的一愣一愣的，心里都在轉(zhuǎn)著一個(gè)問(wèn)題。
　　
　　????這樣說(shuō)來(lái)，不管別的學(xué)科怎么樣，歷史一定要學(xué)好嘍？不然被那個(gè)死女人訓(xùn)的時(shí)候就得活生生挺著??！
　　
　　????第二天周四。
　　
　　????雖然班主任曹老師已經(jīng)在班里發(fā)了話，但課間十分鐘時(shí)，班里依然會(huì)有個(gè)別的女生跑去針對(duì)吳瓊。
　　
　　????從她們跟吳瓊的對(duì)話中甄語(yǔ)可以聽(tīng)出，她們或多或少都被小伙伴兒給取笑了。
　　
　　????就連甄語(yǔ)和劉婷結(jié)伴去上廁所的時(shí)候，也同樣沒(méi)有逃過(guò)。