第二天，上午。
　　導員的大課，說今天有課下作業(yè)要布置，必須全都到。
　　蒲杰逃不了，只好聽課。
　　“劇組那邊去不了了，應該不會出什么意外吧？”
　　蒲杰給韋反發(fā)了條消息說自己去不了了，又委婉的問了問昨天帶過去的人還滿意不。
　　韋反回復：“都不錯！”
　　都？
　　難道朱音音那邊女主角面試也不錯？
　　害，不管了，看她自己造化吧。
　　“一切順利就好”
　　蒲杰關閉手機，開始聽導員王翔的課程，他在參與了一部分劇本制作后，對劇本創(chuàng)作也多了一些理解。
　　雖然基本都是他在聽。
　　但這學期聽起課來，能更好的的代入到實際的創(chuàng)作經驗中，有一種新的理解。
　　...
　　很快，到了下課的時間。
　　王翔開始布置作業(yè)。
　　“上個學期，咱們做了第一次的作品評比，涌現(xiàn)了不少的好作品，其中...王子豪同學的《我和?；ǖ耐由睢纺壳耙呀浽诙蝿?chuàng)作之中，有一些我比較熟的導演對這個本子很感興趣，如果不出意外的話...今年可能就會籌建劇組開始拍攝同名電影，大家恭喜！”
　　同學中，一個坐在第一排的男生站起來，禮貌地跟大家微笑點頭，但還是掩蓋不住眼里的得意。
　　王翔一邊在教室踱步，一邊說道：
　　“這對我們大一編劇系來說，是個好的開始！跟你們說點真實的，咱們這行，基本功就這些，格式方面也沒什么復雜的，你們上學期都已經學完了，最重要的是...故事！奪人眼球的故事和相得益彰的臺詞！”
　　“這是靠靈性的，有人天生就會，有人教一輩子也不開竅......”
　　“那有沒有辦法提高自己的劇本水平呢？”
　　“有！且只有一個辦法，多寫，寫的越多越好！”
　　“一個劇本不行，就兩個，兩個不行就十個，我希望你們畢業(yè)前都能寫夠100個劇本！”
　　“只要寫，總能提升，所以，我們這學期的課下作業(yè)還是寫，這次的內容限定為......劇本，為期一個月?！?br/>　　“上學期要求沒這么嚴格，是為了讓你們能寫出來就行，不少人下筆都困難，所以沒設置門檻，小說、影評都可以，這次必須嚴格按照劇本的格式寫出來，正好檢查一下你們上學期的學習成果”
　　“你們要抓住每學期的課下作業(yè)任務，這是你們展現(xiàn)才華的時機！”
　　布置完作業(yè)后，導員開始收拾東西準備走了，突然想起了什么，又補充道：
　　“對了，讓我們恭喜一下蒲杰同學，大家應該最近都聽說了，他在啟點中文網連載的《都市贅婿龍王》小說，賣出了電視劇版權，由我們學校導演系畢業(yè)學生韋反擔任導演拍攝”
　　班級60名學生的目光都集中在了蒲杰身上。
　　擦！
　　這么突然的么？
　　他只好站起身來，給大家...敬了個禮。
　　王翔差點笑出聲。
　　你筆下的龍傲天可沒這么拘謹過，不過...那本小說能賣出去也真是見鬼了。
　　“咳咳...大家不要笑，蒲杰同學身上有一個優(yōu)點值得每個人學習，勤奮，非常勤奮！他的小說，大家可能也都注意了，從開書以來，每天一萬字以上的更新，從未斷更，這是什么樣的勁頭？這是拼命的勁頭！”
　　“三個月創(chuàng)作100萬字的作品，你們誰能做到？”
　　現(xiàn)場所有人，鴉雀無聲，眼里充滿了震驚。
　　他們單知道蒲杰勤奮，但...沒想到這么勤奮，3個月100萬字，這還是人嘛？
　　編劇系的學生，不少都在啟點上看小說，他們知道整個啟點網站，能做到如此的，沒幾個人。
　　“乖乖...我從小到大寫的作文加起來都沒這么多字.....”一個男聲低聲吐槽。
　　此時，一個帶著厚厚眼睛的女孩舉手。
　　“嗯，圓圓，有什么問題，站起來說”
　　導員很高興有人能互動，這個時候就該討論起來，把節(jié)奏帶起來！