題目多就不用說(shuō)了，他出的這些題中，其中就有好十幾道是比較難的題目，就是老師都要好好思索才能下筆的那種。
　　鐘老瞇了瞇眼睛，他看了前面那些題幾乎答得都對(duì)，沒(méi)有什么問(wèn)題。就在他剛想將試卷放回去的時(shí)候，不經(jīng)意就看到最后那道題，題目被她圈了出來(lái)，寫(xiě)著無(wú)解，旁邊還注釋著一段文字。
　　突然間他瞪大眼睛，看著她寫(xiě)的文字，他握著試卷的手顫抖了一下。
　　他之前在國(guó)內(nèi)的一個(gè)學(xué)術(shù)論文網(wǎng)站上看到了一篇論文，覺(jué)得很有深意，便整理了一下，將它出在簡(jiǎn)答題里。這道題因?yàn)殡y度過(guò)高，他將它弄成加分題，就算不會(huì)也不扣分。
　　然而關(guān)露卻將這道題圈了起來(lái)，在旁邊注釋著：此題與實(shí)際有違背之意，不符合常理。下面還羅列了一大堆的事項(xiàng)，還舉例子反推這道題的錯(cuò)誤之在。
　　鐘老目光緊緊盯著關(guān)露寫(xiě)的那些文字，很認(rèn)真的將它看完。原本他沒(méi)注意到這道題的錯(cuò)誤點(diǎn)，被她這么一下全部點(diǎn)出來(lái)了。也就是說(shuō)這道題確實(shí)無(wú)解，連題目都是錯(cuò)的。
　　這也就意味著那篇發(fā)表的論文其實(shí)是有錯(cuò)誤的，而且那篇論文都發(fā)表了將近一年卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)里面的錯(cuò)誤。然而今天就被眼前這個(gè)年輕人給抓出來(lái)了。
　　鐘老抬起頭看著那個(gè)被他從一開(kāi)始就否定了的人，內(nèi)心被震驚到無(wú)法言喻，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
　　他這算是有眼不識(shí)金鑲玉嗎？
　　關(guān)露不知道自己隨意點(diǎn)評(píng)了幾筆就改變了鐘老對(duì)她的看法，不過(guò)她就算知道也不會(huì)有太大的反應(yīng)的。
　　考試的時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)間過(guò)去一大半的時(shí)候，大家還在不停的動(dòng)手寫(xiě)著。
　　關(guān)露在下面逛了一圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么異常后，又回到自己的座位上坐下來(lái)。她直接靠在墻上，半瞇起眼睛，整個(gè)人顯得很散漫。
　　但旁邊的鐘老不覺(jué)得，自從發(fā)現(xiàn)她是塊寶后，關(guān)露做什么他都覺(jué)合情合理。就連之前那看不順眼的花襯衣，此時(shí)都變的非常有藝術(shù)感。
　　終于熬到了考試結(jié)束時(shí)間，關(guān)露站起來(lái)伸了一個(gè)懶腰，剛想說(shuō)她下去收卷，結(jié)果鐘老直接制止了她。
　　“我來(lái)，我來(lái)收。你坐著就好?！闭f(shuō)完，鐘老健步走下講臺(tái)，下去收學(xué)生的試卷。
　　關(guān)露總覺(jué)的哪里有些不對(duì)勁，是哪里不對(duì)勁她也說(shuō)不出來(lái)。
　　收完試卷后，學(xué)生們跟她打完招呼后一個(gè)接著一個(gè)走出了教室。等她將試卷拿回辦公室，基本她的工作算了完成了。
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　　鐘老回到辦公室后，看到一群老師都在討論今天試卷的試題怎么怎么樣，有的說(shuō)很難，有的說(shuō)還好。
　　“我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，我剛剛在考場(chǎng)上只用了一個(gè)小時(shí)就答完整張卷了。”
　　鐘老轉(zhuǎn)頭看著說(shuō)這句話的人，貌似這個(gè)男的也是新招進(jìn)來(lái)的老師，叫什么來(lái)著，好像是叫做蕎麥梁。
　　他要不是剛剛見(jiàn)識(shí)過(guò)關(guān)露那一手操作，還真的覺(jué)得這位有點(diǎn)厲害?？上?，見(jiàn)過(guò)關(guān)露用不到半個(gè)小時(shí)就答完卷，再看別人就沒(méi)有那種激動(dòng)的心情了。
　　“最后那道題我看不懂?！庇幸粋€(gè)女老師在那里討論最后那一道加分題。