漆黑悠長的走廊里落滿了灰塵，凋落了墻皮的灰色墻壁下凌亂著幾塊碎磚，殘破的燈光忽明忽暗，走廊的盡頭是一塊畫滿了詭異符號的落地窗，窗外是悶熱的風(fēng)和陰沉的天。
　　溫舟矗立在唯一亮著燈的教室外，輕輕做著深呼吸，一只手伸向緊關(guān)著的教室的門，卻停在了門把手上方十厘米處。走廊里響起幾聲吱吱聲，是兩只干瘦的老鼠在爭著一塊發(fā)了霉的蛋糕，溫舟順著叫聲望去，目光卻停留在了走廊盡頭那塊骯臟的落地窗上，發(fā)起了呆。
　　穿越后應(yīng)該怎樣去生活？
　　這個(gè)命題并不算大，也就介于八榮八恥之我見和鋼鐵是怎樣煉成的讀后感之間，寫成八百字的議論文總結(jié)起來無非就是一句星爺?shù)呐_(tái)詞“努力！奮斗！”但是考場上畢竟?jié)M分作文與零分作文共存，關(guān)于任何事的看法總歸是有兩面的，溫舟從不相信穿越會(huì)改變一個(gè)人，換言之，人，總歸會(huì)活成他本來的樣子。
　　遺憾的是，溫舟本來就不是個(gè)主角。
　　什么樣的人才能算主角呢？
　　憑著溫舟縱橫起點(diǎn)七八年的經(jīng)歷做出的總結(jié)：他也許不是很帥氣，但一定很有魅力，他也許出身卑微，但一定注定不凡，他也許天生廢材，但一定堅(jiān)韌不拔，他也許歷經(jīng)艱險(xiǎn)，但一定逢兇化吉，他可以很猥瑣，可以很冷酷，甚至可以是個(gè)殺人狂魔，但無論他走到哪里，總能讓世界變成他的舞臺(tái)，讓所有人注視著他。
　　于是對著模板，溫舟發(fā)現(xiàn)自己連男二男三甚至反面十號都算不上，只能拿著一件斗篷扮演一條龍。
　　他能想象到這樣的畫面：反一凌辱主角時(shí)，自己抱著半個(gè)青翠的西瓜縮在人群里，主角被反一打傷時(shí)，自己開始啃手里的西瓜，主角滿面悲痛開始蓄力時(shí)，自己丟掉了西瓜皮，在用紙巾擦手，主角蓄滿力開始放大，自己又拿起了個(gè)哈密瓜……
　　故事的最后主角把背影留給了所有人，反一思考著怎么繼續(xù)搞破壞，路人開始感嘆莫欺少年窮，自己則開始想著晚上要不要買個(gè)榴蓮……
　　溫舟就是這么一個(gè)人，說普通吧，融入不進(jìn)普通吃瓜群眾，要是普通吃瓜群眾至少主角暴走時(shí)也該給面子的象征性的露出幾個(gè)驚詫的表情……然后繼續(xù)吃瓜。說特別吧，在這樣的年代，也沒能特別到有那么幾個(gè)比較時(shí)髦的病，比如精神分裂，比如躁郁癥，或者歌德斯?fàn)柲ΠY候群，再次點(diǎn)連個(gè)抑郁癥也行啊，通通沒有，于是溫舟終于明白自己可能真的有點(diǎn)問題。
　　活在高壓鍋里，于是壓力大便成了正常人的標(biāo)志。
　　溫舟并不喜歡唱歌，但總有自豪的唱一首“我最大的病就是沒有感覺”的欲望。
　　但并沒有什么用，溫舟依然茍成了普通吃瓜群眾。
　　如果沒有什么意外，溫舟會(huì)像一個(gè)吃瓜群眾一樣的活，然后像一個(gè)吃瓜群眾一樣的死。
　　于是意外發(fā)生了。
　　嘛，意外總會(huì)發(fā)生的。
　　一個(gè)墜機(jī)的人死前會(huì)是什么樣子的？
　　溫舟當(dāng)時(shí)很平靜，腦子里第一浮現(xiàn)的是因?yàn)槌鲞h(yuǎn)門而送到姥姥家的金毛犬，接著就想到了柜子里上周末剛剛買的三大袋狗糧，然后就想到了買完狗糧后卡里拮據(jù)的存款，跟著就想媽的還不如死了算了，然后咬緊了牙，因?yàn)樗窒氲搅说认驴赡軙?huì)很痛，最后又有點(diǎn)奇怪，為什么別人都有智齒而自己卻沒有，雖然沒有智齒挺好的，但還是沒有。
　　再然后溫舟又覺得有點(diǎn)無聊，因?yàn)轱w機(jī)還在墜，不知道還有多久才能毀，再再然后他一邊缺著氧一邊反省自己，反省自己死前的想法很不吃瓜，于是他想流幾滴眼淚，使勁擠啊擠，旁邊人小便都醞釀出來了，他依然雙眼發(fā)干。