????李浩笑著對他們說道:“大家不要緊張,坐下說話。”
????看到他們坐下后,依然緊張,李浩和藹的說道:“剛才合同你們已經(jīng)簽完。我介紹一下我們的項目。
????我們就要開發(fā)新型的人工降水技術,它同時也可以清除霧霾。”
????“安冰寧,我招募時你可是主動報名,今天來到這里怎么緊張了。給大家說說你的感受?!崩詈茖χ麄冎行愿褡铋_朗的安冰寧說道。
????安冰寧剛來時顯得有些緊張,聽到李浩的問話。她突然站起,用高聲快速的話語掩飾著自己的緊張。
????“這不是我們以前進行的都是小項目,突然參加到一個從沒有接觸過的大項目中。害怕自己的能力配不上這個項目,怕給李哥你拖后腿?!?br/>
????“先坐下,你們的焦慮我已經(jīng)知道。”李浩先擺擺手讓安冰寧坐下,隨后說道,“你們的擔心是沒有必要,我竟然在那么多人中選中你們,肯定要提前了解你們的能力。發(fā)現(xiàn)你們的能力可以適用這個項目,我才會招聘你們?!?br/>
????李浩看到他們恢復了一些自信心,對他們詢問道:“你們大概了解氣象項目研發(fā)的內(nèi)容。我們現(xiàn)在就進入工作狀態(tài)。邊工作邊學習?!?br/>
????他指著房間右邊的三臺設備說道:“這三臺設備分別是五軸聯(lián)動數(shù)控機床,鈦合金粉末3d打印機,塑料微粒3d打印機。
????這些設備都可以智能控制,現(xiàn)在連入到我們公司的人工智能,使用時它可以進行智能優(yōu)化?!?br/>
????他打開旁邊辦公桌上的顯示器,這里面是一個多功能的設計軟件。兼容國際上主流設計軟件的標準,由鸚鵡提供數(shù)據(jù)支持,對外顯示更加智能。
????李浩頓了頓說道:“你們只需要按照我給出的方案,逐步打印出各種材料。組裝高頻脈沖電子束發(fā)生器的附屬配件。我負責核心配件,之后你們要測試它的效能。
????設備操作很簡單,比你們以前使用的軟件更加智能。你們基礎很強,只需簡單應用幾步就能學會?!?br/>
????李浩和說完之后,就讓他們試著使用設備。
????安冰寧旁邊的那個女孩,她最先起身開始操作智能設計軟件。
????李浩就知道她會第一個動身,別看他們之間的年歲差不多,她的學歷最高。
????薛雪21歲,哈工大工業(yè)設計專業(yè),來清華大學攻讀研究生。
????21歲能讀研,這一定是個學霸,不是上學早就是自學高中課程自主報名考上大學。
????李浩本來是想選擇薛雪作為這個項目的平時管理人員。但在網(wǎng)絡考察時,李浩發(fā)現(xiàn)薛雪的能力很強。但她的創(chuàng)新性不足。
????只看到薛雪操作設計軟件,屏幕上快速出現(xiàn)一個外圓內(nèi)方的五銖錢。
????只是錢上面刻著的字是祝愿項目順利成功。
????她把自己設計好的五銖錢連接到塑料微粒3d打印機中。
????只看到3d打印機里激光束開始工作。幾分鐘之后聽到風機的動靜,把塑料粉末吹散。
????和圖案上一模一樣的五銖錢就出現(xiàn)。這種高分子塑料微粒是李浩特意挑選,它的硬度和韌性和鐵差不多。最關鍵是它可以在高頻脈沖電子束這種復雜的環(huán)境里工作。
????看到薛雪快速熟練的操作設備,眾人看到之后都熱情地鼓起掌來。