程天心下課后，來到程天超的辦公室之時。
程天超和莉婭已經(jīng)閑聊了有一會了。
程天超提前告訴了莉婭程天心的存在。
他沒有直接挑明程天心和自己的關(guān)系，只是含糊其辭地說道：
“程天心是比我親人還要親近的人?！?br/>
老實(shí)說，莉婭雖然在魔紋和魔法上都有很高的天賦，但她并不是特別機(jī)靈。
程天超對她的說法雖然讓她心底隱隱感到一絲不安，但她還是沒有完全搞明白兩人的關(guān)系到底是什么。
程天心一進(jìn)門就注意到了莉婭，她還是第一次在學(xué)院里見到容貌與她媲美的女孩。
看了看坐在莉婭旁邊的程天超，程天心向他問道：“哥哥，她是誰啊？為什么她也會在這里啊？”
程天超回答道：“這是我唯一的弟子，莉婭。也是你的學(xué)姐，現(xiàn)在在和我學(xué)習(xí)魔紋學(xué)?！?br/>
“學(xué)姐好?！?br/>
程天心聽到程天超的介紹，心中雖然對莉婭為什么與哥哥單獨(dú)待在辦公室里這個問題有一些芥蒂，但還是恭恭敬敬地向莉婭問好，并且介紹自己道：“我的名字是程天心?！?br/>
莉婭聽到程天心把他的師父稱為哥哥，下意識地就將他們當(dāng)成了兄妹。
于是她對程天心說道：“我是莉婭，師父的弟子。原來你們是這種關(guān)系啊？怪不得師父說你是比他親人還要親近的人?！?br/>
聽到這句話，程天心心底感到了一絲喜悅。
“咳咳?！背烫斐X得差不多了，適時插足了她們二人的對話。
“莉婭今天不用學(xué)習(xí)魔紋了。你跟著程天心聽我講解一些魔法知識。對你有幫助。”
“好。”
莉婭乖巧地答應(yīng)道。
程天超看了看周圍，說道：“先找一塊空地吧，這里太小，施展不開?！?br/>
兩人跟在程天超的身后，向著辦公室外走去。
一路上，三人都沒有什么交流。
莉婭本來話就不多，而程天心則是因?yàn)橥馊嗽诘脑蝻@得比較拘謹(jǐn)。
不多時，他們來到了一處較為開闊的地方。
程天超覺得這里位置還不錯，就停在空地中央，看著她們二人說道：
“就在這里吧?！?br/>
“從哪里開始說呢？”程天超摸了摸下巴，思考該如何開始。
“先這樣吧。莉婭，你先隨便用一個二階攻擊魔法?！?br/>
“好的，師父?！?br/>
莉婭聽到程天超的吩咐站了出來。
短暫的吟唱后，對著遠(yuǎn)處的一個小石塊使用了二階魔法水刃。
一種將水流壓縮成刃，最后發(fā)射出去的魔法。
在二階魔法中，這是難度比較高的了。
程天超點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊嘆道：“不錯?！?br/>
程天超接著說道：
“你們也知道，通過自己魔力變化出來的東西，大多可以通過自己的精神力進(jìn)行操縱的。比如像這樣?！?br/>
程天超精神力微微一動，一個二階水刃瞬間出現(xiàn)在他的手上。
莉婭看到程天超吟唱都沒有，直接使出了二階魔法微微有些驚訝。
她聽說過無吟唱的存在，但如此輕而易舉，宛如動動手指般就把二階魔法給使用出來。
這手本事，著實(shí)令人驚嘆。
“但人能夠使用精神力操控的范圍是有限的，精神力越高的人，操作魔力的廣度與精度就越高。人們?yōu)榱舜驌舾h(yuǎn)的敵人，只有將魔法直接發(fā)射出去。通常人們在使用類似于水刃這種的攻擊魔法時。將水刃凝聚出來后，會直接用精神力給水刃一個力，直接將魔法發(fā)射出去?！?br/>
“而我今天教給你們的就是要顛覆這傳統(tǒng)的認(rèn)知?！?br/>
程天超手一甩，水刃沿著他的手臂的方向疾馳而出。
但令程天心和莉婭感到驚訝的是。
水刃飛離了很長一段距離后，竟然拐彎了。
“師父（哥哥），你是怎么辦到的？好厲害！”
程天超滿意地?fù)P起了頭，兩人崇拜的目光令他無比受用。
“好好聽我講課，你們遲早也能如此?！?br/>
程天超如此展示的目的，一個是激起她們的學(xué)習(xí)興趣，還有一個原因是為了裝一個久違的十三。
程天超的目的達(dá)到了，兩人開始認(rèn)真聽取他的教誨。
“首先，我要教你們一個概念?！背烫斐Q起食指，語氣加重說道：
“這個概念的名字叫做，空間軸！”
“首先，你們要建立起一個參照物，這個參照物最好以你們自身為中心。然后你們便會發(fā)現(xiàn)，這個世界上所有東西的位置都可以通過參照物用三個數(shù)字表示。”
這個概念在程天超前世的初中就有教過，但這里是異世界。
底層人民忙著賺錢養(yǎng)家，衣食無憂的人們忙著追求魔法。
根本無人在數(shù)理化這條道上探索真理。
加上統(tǒng)治階級對這方面并不重視，因此這個世界的數(shù)學(xué)水平并不高。
因此盡管程天超講得足夠通俗易懂了，但莉婭還是一臉茫然的樣子。