ax^2+bx+c=0.
a≠0,公式兩邊除以a。
然后移項得到……
伊誠挽起衣袖,手起刀落,不到兩分鐘就完成了一元二次方程的韋達定理的證明。
之后來到了第二關(guān)。
第二關(guān)從初中的二次方程進階到了高中的3次方程。
ax^3+bx^2+cx+d……假設(shè)x1、x2、x3是該方程的3個根(允許有重根)
試證明:
x1+x2+x3=-b/a
x1x2+x2x3+x1x3=c/a
x1x2x3=-d/a
嗯,這個題目算比較復(fù)雜了。
如果只擁有高中基礎(chǔ)知識的話,解起來其實還挺頭疼的。
大部分的高中教材都不會教學3次方程的韋達定理和相關(guān)解法,一般情況下,只會用到因式分解。
但是這點難度還難不倒他。
這道題不用因式分解,只需要做到方程式兩邊的形式統(tǒng)一,對比系數(shù)就行。
花費了大概十分鐘的時間,伊誠咔咔兩刀完美地解決掉了這一題。
他舔了舔嘴唇。
已經(jīng)有了兩道題墊底,下一問明顯就進入了正餐環(huán)節(jié)。
伊誠只覺得意猶未盡,吃了點開胃菜,開始對大餐有一些期待了。
大餐是這樣寫的:
設(shè)x1,x2,……,xn是一元n次方程f(x)=x^n+a1·x^(n-1)+……an=0的n個根(允許有重根)。
試證明:
x1+x2……xn=-a1;
x1x2+x2x3+x1x3……xixk=a2;(i小于k,k是從1到n的正整數(shù))
x1x2……xn=(-1)^n·an
“這就是韋達定理在n次方程中的應(yīng)用,”藍冰記得這個題目,“還挺正統(tǒng)的證明題,解開它,會為以后伽羅瓦和阿貝爾的群論打開大門?!?br/> “啥?”伊誠一個字都沒有聽懂。
“我也不太懂,至少現(xiàn)在還沒接受這方面的知識?!彼{冰解釋著,“雖然我最近在自學大學課程,但還沒到群論這一塊?!?br/> 伊誠大驚失色。
女神居然也會自學數(shù)學?!
這是要逆天啊。
雖然沒聽懂,也不了解什么伽羅瓦和阿貝爾,但是這并不妨礙伊誠可以證明這個題目。
他隱約可以看到在高空中最后一宮的雅典娜在向他招手了。
這里需要運用的最重要的一條原理是——
根排列置換下的形式不變性。
也就是前面兩個熱身題給他的啟發(fā)。
于是伊誠揮舞著這把大寶劍,快刀斬亂麻,一路披荊斬棘,取得了最終的勝利。
他來到了第十二宮,迎娶了,呸,救回了雅典娜。
在a6紙的最后一行寫著:
【如果你已經(jīng)完成了韋達定理的完全證明的話,那么你就可以再繼續(xù)學習拉格朗日的預(yù)解式了。
這將更好的幫助你理解整個高中的代數(shù)部分,同時為你將來進入大學學習群論打下一個好的基礎(chǔ)。