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　　?：?第三部分
　　“首先，我想先講講第一個(gè)關(guān)鍵詞——‘太陽(yáng)學(xué)院’，大家知道我接下來(lái)要介紹什么嗎？”
　　臺(tái)下一片沉寂，突然，不知道從哪里傳來(lái)一個(gè)嬌滴滴的聲音，一個(gè)女生小聲嘀咕道：“有關(guān)太陽(yáng)學(xué)院的由來(lái)～”
　　“嗯，沒(méi)錯(cuò)，這就是今天的重點(diǎn)——太陽(yáng)學(xué)院的由來(lái)。那么，有誰(shuí)知道嗎？”
　　“切?！币幻诮淌艺醒耄恢镁驮跓o(wú)暇左邊的男生突然站起來(lái)，帶著嘲諷的口吻不屑地說(shuō)：“安潔老師，這個(gè)問(wèn)題那么簡(jiǎn)單，除了那個(gè)轉(zhuǎn)校生，應(yīng)該沒(méi)有人不知道了吧?！?br/>　　說(shuō)完，他還揉了揉蓬松的頭發(fā)，朝著大家“哈哈”大笑了幾聲。
　　在他的帶領(lǐng)下，除了無(wú)暇和天羽，別的同學(xué)也跟著笑起來(lái)，整個(gè)教室充滿了奇怪的氣氛。
　　周?chē)黄β?，讓泰格勒感到十分尷尬，臉上白一陣紅一陣。
　　“同學(xué)，既然你那么清楚，那這課就由你來(lái)上咯？我看你比我更適合當(dāng)老師，不如我把這個(gè)位置讓給你？”
　　那名學(xué)生的臉唰地一下紅了，他低下頭去，一言不發(fā)。
　　“這位童鞋，你真是搞事情，還好老師今天心情好，暫且不計(jì)較。”安潔老師一拍手，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，你們應(yīng)該說(shuō)不知道，配合我一下，不然我怎么上課？唉，真是搞事情啊，快點(diǎn)重來(lái)一遍～”
　　“好吧，老師你贏了，當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。”說(shuō)罷，那名男生便不再插話。
　　“那好，我再問(wèn)一遍，誰(shuí)知道寫(xiě)字板上這三個(gè)詞的意思？”
　　“不知道～”學(xué)生們都很聽(tīng)話地說(shuō)。
　　他們一個(gè)個(gè)宛如戲精上身一般，一邊搖頭一邊露出疑惑的神色。
　　“嗯，很好，既然大家都不知道，那我就再講一遍?！薄?br/>　　看臺(tái)下沒(méi)人說(shuō)話，全都全神貫注地聽(tīng)講，安潔便毫無(wú)顧忌地說(shuō)了起來(lái)，