“可是……”小個(gè)子原一本來(lái)就是一個(gè)隨便安在身上的班長(zhǎng)職位，而且他出身又低，怎么敢去管理班里這幫無(wú)法無(wú)天的人。
　　“如果老師和班長(zhǎng)不介意的話，我愿意暫時(shí)成為紀(jì)律委員，幫助老師和班長(zhǎng)管理紀(jì)律。”
　　此話一出，班里的討論再次熱烈起來(lái)。
　　黎灼剛剛打了夭華少主一頓，原木還毫無(wú)還手之力，名氣已然在班里傳開(kāi)。
　　朱清聽(tīng)到她的提議顯得特別開(kāi)心，其實(shí)班里一直就缺一個(gè)霸王幫她管理班級(jí)。
　　之前她一直心水于黎卓，可是這孩子的表現(xiàn)讓她太失望了。
　　因此她也一直把這件事情給擱置了下來(lái)。
　　“不過(guò)我需要一個(gè)幫手?！崩枳普f(shuō)完，黎卓就有不好的預(yù)感。
　　果不其然，下一個(gè)黎灼就點(diǎn)到了他的名字。
　　這堂課朱清干脆也不上了，開(kāi)了一節(jié)班會(huì)，把早該在開(kāi)學(xué)就安排好的學(xué)生干部職位重新給安排分工了一下。
　　一些平常不太受到關(guān)注的學(xué)生很多也成為了課代表，雖然下課后口中頗有微詞，但是心里卻是十分激動(dòng)的。
　　“你干嘛拉我下水？”
　　黎卓難得兩節(jié)課都沒(méi)有睡覺(jué)，下課就黑著一張臉質(zhì)問(wèn)黎灼。
　　“我事情很多，一個(gè)人管不過(guò)來(lái)?！崩枳频f(shuō)道。
　　其實(shí)她不過(guò)是想給黎卓搭個(gè)橋罷了，這些小輩她也是提前了解過(guò)的。
　　黎卓并不像他表面上表現(xiàn)出來(lái)的那么放浪形骸。
　　其實(shí)小時(shí)候，他還時(shí)?？既５谝唬皇巧敫咧袑W(xué)院后，隨著黎家的沒(méi)落，再加上他父母先后去世，沒(méi)有人顧得上關(guān)注他，他又被分到了最末流的班級(jí)，導(dǎo)致他才自暴自棄。
　　這樣的孩子，是有潛力重新站起來(lái)的。
　　黎卓咕噥了幾句，沒(méi)在說(shuō)話，過(guò)了會(huì)兒，黎灼面前突然出現(xiàn)一本練習(xí)冊(cè)，還有黎卓傲嬌的語(yǔ)氣：“你剛才說(shuō)，這道題還能怎么算來(lái)著？”
　　黎灼沒(méi)忍住笑了，黎卓看得一愣，眼前的少女笑起來(lái)眉眼間竟然跟自己早年去世的母親頗為相似，難道她，真的是黎家的人？
　　“看什么看？給我認(rèn)真聽(tīng)講！”黎灼臉一黑，拿著筆敲了敲桌面，他回神，看著面無(wú)表情的黎灼，這才是她嘛！一臉冷硬，但是心腸……似乎不錯(cuò)。
　　一天竟然就這么風(fēng)平浪靜的過(guò)去了。
　　二十一班上課嘈亂的現(xiàn)象竟然好了大半，看到學(xué)生們雖然還是不是很正常。
　　但多少有些人竟然開(kāi)始看書(shū)，老師們也難得提起來(lái)心勁講課也認(rèn)真起來(lái)，再加上黎灼時(shí)不時(shí)還會(huì)給他們拋幾個(gè)問(wèn)題，讓這些老師紛紛精神起來(lái)。
　　原木似乎進(jìn)來(lái)醫(yī)院還沒(méi)回來(lái)，大家都覺(jué)得等原木回來(lái)，肯定又是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨。