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從訓(xùn)練家開(kāi)始打卡 七夕,咕咕咕……個(gè)der啊!

華國(guó)地區(qū),蘇城。
  城市上方,全身都是鋼鐵鎧甲的盔甲鳥(niǎo)與比雕正翱翔于天空,它們的翅膀上都印有特殊的警徽標(biāo)志,銳利的目光俯視著城市,整座龐大的蘇城在它們眼中也只像一個(gè)小農(nóng)村。
  在地面上,攀登在電線(xiàn)桿上維修的電工,在它們的旁邊還漂浮著銀白色、單眼的機(jī)械磁鐵精靈。
  小磁怪!
  小磁怪利用磁力漂浮了起來(lái),向好伙伴遞上了維修工具,電工大叔微微一笑,像是在感激小磁怪的幫忙。
  在距離100米左右的百貨商店中,一位少年從里面走了出來(lái),不疾不徐的走到不遠(yuǎn)處的公交站點(diǎn)后,找到了“共享嘟嘟利”。
  拿起手機(jī)對(duì)著嘟嘟利身上掛著的二維碼進(jìn)行掃碼支付后,嘟嘟利便俯身下來(lái)讓少年騎乘上去。
  共享嘟嘟利和共享單車(chē)是一樣性質(zhì)的,投放在城市的各個(gè)站點(diǎn)。
  嘟嘟利作為一個(gè)擅長(zhǎng)奔跑的鴕鳥(niǎo)型小精靈,通過(guò)野外馴服或者飼育屋精靈蛋孵化后,進(jìn)行培養(yǎng)馴服,作為暫時(shí)出租的騎乘小精靈方便人們外出使用。
  共享嘟嘟利由于其符合低碳出行理念,訓(xùn)練家協(xié)會(huì)對(duì)這一新鮮事物也處于善意的觀察期。
  ……
  在兩百多年前,精靈作為一種奇特的生物降臨在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)于未知的生物,人類(lèi)一開(kāi)始都是非常警惕的,甚至開(kāi)始動(dòng)用武力將其驅(qū)逐出去。
  但通過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,人們與精靈的關(guān)系從原本的互相殘殺變?yōu)榱水?dāng)前的友好共處。
  在這精靈時(shí)代中,精靈已經(jīng)成功融入到人類(lèi)社會(huì)當(dāng)中,作為不同職業(yè)的重要好伙伴,人與精靈和睦相處著……
  ……
  “媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了!”
  白旭推開(kāi)了房門(mén),背著書(shū)包,嘴中叼著一塊面包,朝著學(xué)校奔跑而去,而他的身后還跟著一只小精靈。
  “恰莫——??!”
  緊隨在白旭身后的小精靈,它擁有斗雞的模樣,身體由淺黃色和橙色構(gòu)成,有著一雙十分鋒利的白色爪子。
  由于這只雞是雙腳站立的,還能?chē)姵鲋藷岬幕鹧?,所以街坊鄰居都稱(chēng)這只小精靈為“行走的噴火雞”……
  雖然這個(gè)稱(chēng)號(hào)十分滑稽,但是,這只擁有火焰屬性和格斗屬性的小精靈,實(shí)力卻是一眾認(rèn)可的強(qiáng)力。
  無(wú)論是白旭的同學(xué),還是鄰居們都認(rèn)為這只小精靈未來(lái)的成就會(huì)相當(dāng)不錯(cuò)。
  “差點(diǎn)忘了,今天還需要打卡呢。”
  在奔跑的白旭將肩上的書(shū)包滑落到手臂上,從里面取出來(lái)一個(gè)藍(lán)色的圓框眼鏡。
  “力壯雞,書(shū)包就交給你保管了?!?br/>  白旭將書(shū)包丟給了跟過(guò)來(lái)的力壯雞,力壯雞應(yīng)了一聲,接過(guò)來(lái)書(shū)包并背了起來(lái)。
  戴上了藍(lán)色圓框眼鏡,白旭修長(zhǎng)的手指輕輕點(diǎn)了一下左邊鏡框上的一個(gè)小按鈕。
  “叮!恭喜宿主今日打卡成功!獲得日簽獎(jiǎng)勵(lì),普通品質(zhì)的紅色能量方塊一枚,請(qǐng)查收?!?br/>  白旭又按了一下按鈕,緊接著,通過(guò)圓框眼鏡觀看,勉強(qiáng)呈現(xiàn)出了一個(gè)青色、半透明的屏幕。
  白旭將今日份的打卡獎(jiǎng)勵(lì)滑進(jìn)了背包欄里面。
  通過(guò)打卡獲得的獎(jiǎng)勵(lì)是允許儲(chǔ)存的。
  在街道上奔跑,眼睛又看別的東西,是很危險(xiǎn)的一件事,所以白旭便將腳步速度減弱了下來(lái),由奔跑變成了緩慢走路。
  白旭手指輕輕點(diǎn)擊了屏幕左上方的“打卡進(jìn)度”,屏幕迅速出現(xiàn)了一排文字——
  正在載入中……
  兩秒鐘后,簽到進(jìn)度便呈現(xiàn)出來(lái)了。
  【宿主打卡進(jìn)度】:
  日簽到:1/1(今日獎(jiǎng)勵(lì)已發(fā)放)
  周簽到:6/7
  月簽到:27/31
  季簽到:27/90
  年簽到:27/366
  年代簽(十年):27/3652
  看著青色屏幕上顯示的數(shù)據(jù),白旭也是思緒萬(wàn)分。
  其實(shí)白旭并不是這個(gè)世界的人,他是從另一個(gè)異世界魂穿過(guò)來(lái)的。
  不過(guò)具體來(lái)說(shuō),這個(gè)身體的主人名字仍然叫做白旭,而且父母的長(zhǎng)相都十分的相似。
  兩個(gè)世界的存在或許可以用平行世界論來(lái)使用。
  在原來(lái)的世界當(dāng)中,白旭也是一名高二生。在暑假七月的時(shí)候,與父母一起坐車(chē)出游。
  但就是在那一天,噩耗降臨了,一位貨車(chē)司機(jī)酒駕,在意外之中,貨車(chē)與白旭家的小轎車(chē)碰撞在一起,出了嚴(yán)重的車(chē)禍,白旭一家三口全部遭遇不幸。
  而與此同時(shí),精靈時(shí)代的白旭見(jiàn)義勇為,在紅綠燈十字路口的時(shí)候,一位小妹妹闖了紅燈,而白旭卻是下意識(shí)的上前推開(kāi)這位小妹妹。
  見(jiàn)義勇為是好事,但精靈時(shí)代的白旭也受到了重傷,進(jìn)入了醫(yī)院進(jìn)行搶救。
  雖然生命是成功留了下來(lái),但是精靈時(shí)代的白旭也變成了植物人。
  這一躺就是大半年,沒(méi)有任何蘇醒的痕跡,白旭父母也是整天以淚洗面,不過(guò)他們?nèi)匀粓?jiān)信白旭一定會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)的。
  似乎是命運(yùn)的交合點(diǎn),在第二年的1月1日,原本應(yīng)該在車(chē)禍中喪生的異世界白旭竟然進(jìn)行了魂穿,成為了精靈時(shí)代的白旭!
  一模一樣的外貌,就連性情也十分的相似,父母亦是如此??!
  只不過(guò)整個(gè)世界與自己原來(lái)的世界完全不一樣!
  因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代,原本只出現(xiàn)在動(dòng)漫當(dāng)中的“小精靈”,竟然真正的存在在這個(gè)世界!
  奇怪的命運(yùn)令白旭非常發(fā)懵,但成為植物人的白旭一夜之間蘇醒過(guò)來(lái)了,消息迅速傳了出去。
  時(shí)隔半年,精靈時(shí)代白旭的父母也終于露出了笑容。
  雖然是蘇醒過(guò)來(lái)了,但仍然需要一段觀察期。
  前世可能是小說(shuō)看太多的原因,接受能力比較強(qiáng)。
  而在住院的同時(shí),白旭也是找了一本書(shū),開(kāi)始認(rèn)真研究起了這個(gè)世界。
  精靈時(shí)代的歷史在200多年前是完全和自己世界一樣的,在精靈出現(xiàn)之后,未來(lái)的歷史才出現(xiàn)了巨大的變化。
  白旭也是找到了華國(guó)地區(qū)新出的幾條政策——
  《職業(yè)訓(xùn)練家道德守則》、《青少年訓(xùn)練家法》《未滿(mǎn)二十周歲禁止與異性小精靈發(fā)生【嗶】!關(guān)系》……
  最后一條政策雖然讓白旭浮想翩翩,但他最關(guān)注的內(nèi)容則是《青少年訓(xùn)練家法》。
  這條政策是根據(jù)華國(guó)青少年,年滿(mǎn)十六周歲,大概在高二暑假的時(shí)候,父母交上一定的稅,就可以到本地飼育屋領(lǐng)取屬于自己的初始小精靈。
  高考方面也成功列入了精靈對(duì)戰(zhàn)。
  兩個(gè)白旭的年齡相同,都是高二生,但說(shuō)來(lái)也是巧合,精靈時(shí)代的白旭就是在去飼育屋挑選精靈的路上出車(chē)禍的……
  再次蘇醒的時(shí)候,時(shí)間軸已經(jīng)是次年一月了!!
  整整比其他訓(xùn)練家晚了半年時(shí)間!!
  最要命的是這個(gè)時(shí)代,高考還不允許復(fù)讀,畢竟復(fù)讀生比正??忌喑稣荒暧?xùn)練小精靈的時(shí)間,會(huì)比較不公平,所以取消了。
  前世白旭也看了不少《寵物小精靈》動(dòng)漫,對(duì)游戲也頗為了解,但即使是擁有比同齡人更豐富的理論知識(shí),只不過(guò)小精靈的訓(xùn)練時(shí)間就已經(jīng)少出半年了。
  白旭還沒(méi)有自信到可以吊打一切的程度。
  白旭蘇醒的消息,以前最好的朋友兼同學(xué)楊宇也前來(lái)祝賀了。
  兩人友好的程度無(wú)論在哪個(gè)世界都是一樣的,但白旭在楊宇的口中得知。
  下學(xué)期開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后,大概在3月初,學(xué)校已經(jīng)是最后一次進(jìn)行校隊(duì)成員選拔賽了??!
  雖然白旭上的并不是什么名牌中學(xué),但在蘇城也算不錯(cuò)的高中了,而成為了校隊(duì)成員,就能享受非常好的待遇。
  無(wú)論是名師指導(dǎo),還是資源提供,這些都能給學(xué)生訓(xùn)練家?guī)?lái)莫大的好處,從而高考取得更好的成績(jī)了。
  白旭已經(jīng)落后別人半年的時(shí)間了,如果再?zèng)]選拔成為校隊(duì)成員,那未來(lái)的道路將會(huì)變得非常艱難!
  家庭并不富裕,只是普通家庭,資源已經(jīng)少了,再加上比同齡人少了半年訓(xùn)練精靈的時(shí)間……
  一個(gè)個(gè)難題擺在了白旭的面前。
  剛開(kāi)局就是地獄難度,白旭差點(diǎn)都哭了……
  但似乎……
  這個(gè)世界并沒(méi)有拋棄白旭!
  在來(lái)到過(guò)這個(gè)世界的第三天,白旭從睡夢(mèng)中醒來(lái),不知何時(shí),床頭柜竟然已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色圓框眼鏡!
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