“吶，我的計(jì)劃那，一共有十個(gè)部分?！膘o室里，詩(shī)嵐閉著眼睛搖頭晃腦地說(shuō)著，“第一個(gè)部分，是學(xué)習(xí)五種元素的基礎(chǔ)魔法，認(rèn)識(shí)五個(gè)基本陣列。”
　　“十個(gè)部分？”坐在對(duì)面的劉燁一聽(tīng)，陷入了絕望。
　　“你別苦著個(gè)臉嘛，來(lái)，我先畫(huà)給你看火的基本陣列，或者用我們學(xué)派的說(shuō)法，火焰基礎(chǔ)符文。”詩(shī)嵐用她那白色魔杖在空中畫(huà)了一個(gè)很像火苗的圖案，看上去就像一個(gè)“山”字多了一小點(diǎn)，“你照著畫(huà)畫(huà)看?！?br/>　　劉燁對(duì)照著詩(shī)嵐畫(huà)的，用粉筆在地上依樣畫(huà)葫蘆在地上寫(xiě)了一個(gè)類(lèi)似的。
　　“嗯——很不錯(cuò)很不錯(cuò)?！痹?shī)嵐瞇著眼睛，擺出一副老先生夸獎(jiǎng)后輩的樣子，拍了拍劉燁的腦袋，“悟性很高悟性很高?！?br/>　　“老師大人，為什么您教學(xué)計(jì)劃的第一個(gè)部分不是精煉生命力呢？沒(méi)有魔力怎么學(xué)習(xí)魔法呢？”劉燁看了一眼得意洋洋沉迷老師身份的詩(shī)嵐，說(shuō)。
　　“誒，那是為了防止你在學(xué)會(huì)基礎(chǔ)符文之前，魔力失控出現(xiàn)暴走情況。因?yàn)檫@些魔法陣列一旦用魔力勾畫(huà)，就會(huì)立即生效，一旦陣列出現(xiàn)錯(cuò)誤，就會(huì)變成失控的魔力風(fēng)暴，那可是是很危險(xiǎn)的?！痹?shī)嵐不緊不慢地解釋道。
　　就在這時(shí)，劉燁發(fā)現(xiàn)剛剛自己畫(huà)在地上的火焰符文亮了起來(lái)，而且好巧不巧的，詩(shī)嵐正走到那個(gè)符文旁邊。
　　“小心！”劉燁一把把詩(shī)嵐拉向自己身邊，她一個(gè)踉蹌，直接跌進(jìn)了劉燁懷里。
　　“啊！你干什么！”詩(shī)嵐一聲驚叫，臉上升起一片紅暈。
　　劉燁沒(méi)有說(shuō)話，指了指面前的地面。
　　那個(gè)火焰符文越來(lái)越亮，然后“啪”的一聲爆裂開(kāi)來(lái)，濺出一堆火星。
　　詩(shī)嵐長(zhǎng)大了嘴巴，一雙大眼睛瞪圓了：“不可能，這絕對(duì)不可能，你都沒(méi)有魔力，怎么可能催發(fā)魔法……”她抬起頭看向劉燁，發(fā)現(xiàn)他盯著爆炸的地方，不知道在想什么。
　　“奇怪，我得去問(wèn)問(wèn)爺爺，誒！你又怎么了。”詩(shī)嵐站起來(lái)，卻被劉燁伸手拉住。
　　“詩(shī)嵐，我問(wèn)你?！边@時(shí)劉燁的聲音突然變得非常沉穩(wěn)而嚴(yán)肅，“一個(gè)人沒(méi)有魔力，是不是完全不可能使用魔法。”
　　“應(yīng)該是這樣沒(méi)錯(cuò)……”
　　“我要精確的答案！”劉燁的語(yǔ)氣突然變得有些嚴(yán)厲。
　　“唔，有些情況下，自然界中天然的陣列也會(huì)產(chǎn)生魔法，但沒(méi)有魔力的人使用魔法，好像真的沒(méi)有過(guò)……”詩(shī)嵐被他嚴(yán)肅的樣子嚇到了，停在原地不敢動(dòng)。
　　“天然陣列……”劉燁閉上眼睛陷入了沉思。
　　半晌，他睜開(kāi)了眼睛，臉上又掛起了輕松的微笑：“詩(shī)嵐，你愿意幫我個(gè)忙嗎？”
　　“嗯，你說(shuō)。”
　　“這件事請(qǐng)?zhí)嫖冶Ｃ?，包括你的爺爺在?nèi)，不要告訴任何人?！眲钣脩┣蟮难凵窨粗?shī)嵐，希望她能答應(yīng)自己。通過(guò)這兩天的接觸，他已經(jīng)可以確定慕詩(shī)嵐就是個(gè)尚不滿(mǎn)二十歲的心性純良的小姑娘，但嚴(yán)鶴齡和他背后的魔法協(xié)會(huì)究竟意欲何為仍未可知，他們暫時(shí)沒(méi)有對(duì)自己動(dòng)手，也許只是還沒(méi)摸清自己的底細(xì)。在這種時(shí)候，劉燁不想被他們發(fā)現(xiàn)自己身上有什么神秘的地方。
　　“嗯……”詩(shī)嵐有些猶豫，她不想瞞著爺爺，但這好像也不是什么太大的事，不告訴他應(yīng)該也沒(méi)有問(wèn)題。
　　“好，我不告訴別人。”在劉燁緊張的注視下，詩(shī)嵐終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　“呼”劉燁松了一口氣，然后對(duì)詩(shī)嵐做了一個(gè)鬼臉，“我們繼續(xù)吧?！?br/>　　十分鐘后。
　　“萬(wàn)幸，后面四個(gè)元素符文沒(méi)有出現(xiàn)意外，下一個(gè)階段是什么，嗯？詩(shī)嵐？”劉燁擦著頭上的汗說(shuō)，卻沒(méi)得到慕詩(shī)嵐的回應(yīng)，他奇怪地看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)詩(shī)嵐正坐在墻邊，拖著下巴，用自己的白色魔杖戳著右半邊臉頰，盯著一旁的燈柱出神。
　　“喂，導(dǎo)師大人，別走神?。　眲钕蛩龘]了揮手。
　　“??！來(lái)了來(lái)了?！痹?shī)嵐如夢(mèng)初醒，急急忙忙地走過(guò)來(lái)。
　　“怎么，還在想剛才的事？”劉燁問(wèn)。
　　“嗯——還是覺(jué)得很奇怪，為什么會(huì)這樣呢？沒(méi)有理由啊?！痹?shī)嵐皺著眉頭說(shuō)。
　　“不要想啦，也許就是個(gè)意外，快，你的學(xué)生現(xiàn)在可是求知若渴?！眲畲蟠筮诌值卦诘厣侠^續(xù)畫(huà)著幾個(gè)基礎(chǔ)符文，“趕緊進(jìn)入到下個(gè)階段吧?！?br/>　　“好吧，第二個(gè)階段，”詩(shī)嵐點(diǎn)了點(diǎn)頭，“還是基礎(chǔ)。”
　　“還是基礎(chǔ)？”劉燁丈二和尚摸不著頭腦。
　　“對(duì)啊，之前不是跟你講過(guò)嘛，基礎(chǔ)符文一共有幾十個(gè)，現(xiàn)在才只學(xué)了五個(gè)呀?！?br/>　　“既然都是學(xué)基礎(chǔ)，為什么要分第一個(gè)階段和第二個(gè)階段？”
　　“咳咳……”詩(shī)嵐清了清嗓子，“那是因?yàn)榍拔鍌€(gè)最簡(jiǎn)單，你不要有這么多問(wèn)題！”說(shuō)完，還用魔杖敲了一下劉燁的頭。
　　“好疼——行行行，沒(méi)有問(wèn)題了沒(méi)有問(wèn)題了，慕老師您講吧，學(xué)生聽(tīng)就是了?！眲钗嬷X門(mén)求饒道，可還是忍不住犯了嘴賤的毛病，“你說(shuō)你長(zhǎng)得那么好看，打起人來(lái)下手怎么就那么重呢？”