江涵身子都在抖,人長(zhǎng)這么大第一次見到那么大一只熊,聲音也在抖:“江貞鈴?fù)荆@是什么?”
江貞鈴小同志把自己的左手放到冰熊的右爪上,淡定說(shuō)道:“熊。”
江涵都不樂(lè)意吐槽了,追問(wèn)道:“怎么來(lái)的?”
江貞鈴看過(guò)來(lái),眼珠子微轉(zhuǎn),樂(lè)道:“你買的熊。”
我他媽什么時(shí)候買的熊?
江涵下意識(shí)想噴一嘴,但突然意識(shí)到什么:“我買的?我……”
“嗯,你買的。”妹妹摸了摸熊爪,忍俊不禁道:“你們唱了一首喀秋莎,半首牢不可破的聯(lián)盟,用烏拉交流了半小時(shí),最后娜塔莉亞同志還給我們打了個(gè)八五折,還送了我們六把全自動(dòng)步槍與三千發(fā)子彈。”
媽的,我到底做了什么?江涵捂著臉。
陪著妹妹看了會(huì)熊并聽她介紹了下這大型寵物,江涵再次感受到了兩個(gè)世界的差異。這頭據(jù)說(shuō)是來(lái)自烏克蘭地區(qū)的冰熊,屬于高智商魔物的一種,在漫無(wú)邊際的折疊冰域之中,這種熊會(huì)手工做動(dòng)物油脂火把,有的還會(huì)使用骨或石制工具,甚至經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后,這種熊可以用它們巨大的爪子輕而易舉的拆掉一把蘇制步槍,然后再裝回去……
在獲得魔女的魔力支援后,它們還可以學(xué)習(xí)絕大多數(shù)的5級(jí)以下的各種學(xué)派的魔法。
根據(jù)江貞鈴小同志的說(shuō)法,這種熊在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,考魔女公務(wù)員a3測(cè)試,甚至能拿到‘優(yōu)’。
“吼。”它還聰明的和江涵同志打招呼,打完招呼一臉無(wú)害的蹭著江貞鈴小同志,儼然一副鉆營(yíng)好手的樣子。
“來(lái),姐。摸摸她,她可是個(gè)好姑娘。”妹妹打氣道,“她是你寵物,對(duì)我們一家人來(lái)說(shuō)都是無(wú)害的。”
江涵再次咽了口口水,小心翼翼的靠近這頭巨熊,小心翼翼的擼了擼熊毛。
那毛又長(zhǎng)又柔,又暖又絨。
單單摸上去,就有種無(wú)與倫比,幾乎無(wú)法用語(yǔ)言形容的舒適感。讓兩度為人的江涵都無(wú)法拒絕再擼幾下熊毛的沖動(dòng),學(xué)名為烏克蘭冰熊的熊,溫暖的熊毛下的身軀居然有點(diǎn)涼快,擼起來(lái)更是極致的享受。
這樣說(shuō)吧。
就像是把床單用蒸汽燙一遍后,開著18度的空調(diào),縮在還留有熱度的被窩當(dāng)中。幾乎是不可能逃離的……不,應(yīng)該說(shuō)完全不可能逃脫這種陷阱。
江涵與妹妹一起軟趴趴的躺在熊肚子上,吹著風(fēng),看著欣欣向榮的城市,看著猶如彗星般拖著長(zhǎng)長(zhǎng)焰尾的騎掃帚的魔女飛過(guò),還有夕陽(yáng)。
漂亮的都不真實(shí)了。
江涵從柔軟的熊毛陷阱中逃出,跑回了房間,開始在滿房間的書堆中找自己的啟蒙課本。
根據(jù)她對(duì)自己的了解,85年的課本她一直存到05年的,如果不是06年時(shí)那些課本意外丟失,她可能還會(huì)一直保存下去。
雖然穿越了,還外帶變成魔女了,但以江涵對(duì)自己的了解,課本應(yīng)該還是不會(huì)丟的。
在仔細(xì)的搜索后,不到五分鐘她就在衣柜的一角發(fā)現(xiàn)了成套的小學(xué)課本:
《文化課:原始的法術(shù)分類》《塑能學(xué)派:初級(jí)》《咒法學(xué)派:初級(jí)》……
課本封皮都是塑膠的,紙張有點(diǎn)點(diǎn)泛黃但不明顯,課文用著14號(hào)字體打印在上面,在不少頁(yè)上面除了有江涵的筆記之外,還有隨手的鉛筆簡(jiǎn)筆畫,偶爾還有火柴人。
翻弄了一下,確定了身體里殘存的知識(shí)記憶還能讓自己讀懂上面寫的字以及時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的英文與拉丁文。