陳書(shū)回到了教室中，心情愉悅，甚至吹起了口哨。
　　他的金色史萊姆再度領(lǐng)悟了一個(gè)技能，
　　霸體：短時(shí)間內(nèi)附加霸體狀態(tài)，無(wú)視同階契約靈的控制效果。
　　金色史萊姆如今已經(jīng)擁有了足足三個(gè)戰(zhàn)斗技能。
　　分別是沖撞，巨大化以及霸體，
　　若是真的戰(zhàn)斗起來(lái)，已經(jīng)稱(chēng)得上是強(qiáng)大了。
　　每一次技能或是天賦都極為珍貴，想要獲得，只能在契約靈進(jìn)階的時(shí)候有幾率領(lǐng)悟。
　　這個(gè)幾率與契約靈的潛力有關(guān)。
　　金色史萊姆是f級(jí)，依靠自身領(lǐng)悟技能的概率基本為零。
　　這也是為何當(dāng)年的陳書(shū)沒(méi)有選擇就讀御獸班的緣故。
　　技能與天賦直接就與實(shí)力掛鉤，你一個(gè)廢技能與人家四五個(gè)戰(zhàn)斗技能怎么打？
　　如今有了系統(tǒng)，他隨便選擇選擇就有技能了，簡(jiǎn)直不要太輕松。
　　陳書(shū)此刻只想要充滿豪情的說(shuō)道。
　　“大小便正常，未來(lái)可期！”
　　……
　　方柯走進(jìn)了教室，看來(lái)已經(jīng)是從靈魂的思考中清醒了過(guò)來(lái)。
　　“還有一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了，我希望各位能全力以赴！”
　　“學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)一如既往的豐厚，年級(jí)前三十的人將獲得御獸珠，前五的人更是會(huì)得到中品御獸珠?！?br/>　　“另外，為了激發(fā)你們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)校特意為年級(jí)第一準(zhǔn)備了一顆悟靈丹！”
　　方柯斗志昂揚(yáng)，渴望喚醒眾人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
　　然而下面的同學(xué)卻是死氣沉沉，完全沒(méi)有斗志。
　　獎(jiǎng)勵(lì)絕對(duì)稱(chēng)得上是豐厚，悟靈丹的作用極為逆天，可以在御獸師進(jìn)階的時(shí)候，有更大的幾率讓契約靈領(lǐng)悟技能。
　　雖然這個(gè)幾率不高，但足以讓人為之瘋狂。
　　悟靈丹的價(jià)值是數(shù)十萬(wàn)，而且有價(jià)無(wú)市，唯有學(xué)校這種有官方背景的才能弄到。
　　但寶物雖然好，跟他們連個(gè)毛的關(guān)系都沒(méi)有。
　　年級(jí)第一的許小雨已經(jīng)是七級(jí)御獸師，
　　他們的學(xué)習(xí)委員夏冰都只是五級(jí)，這還爭(zhēng)個(gè)屁。
　　御獸五班是徹底躺平了。
　　“雖然悟靈丹和你們關(guān)系不大，但年級(jí)前三十，我們班的同學(xué)還是可以沖刺一下的?！?br/>　　“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”
　　方柯希望眾人能提起斗志。
　　就在這時(shí)，一道違和的聲音響起。
　　“那剩下的萬(wàn)分之九千九百九十九呢？”
　　……
　　全班寂靜，不由得驚嘆，有道理啊。
　　萬(wàn)分之一的概率能實(shí)現(xiàn)，剩余的概率不就是失敗嗎？
　　“陳書(shū)！”
　　方柯咬牙道，李遠(yuǎn)到底是給自己塞了個(gè)什么學(xué)生進(jìn)來(lái)。
　　陣前影響士氣，那可是要問(wèn)斬的。
　　“方老師，我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)。”陳書(shū)一臉的誠(chéng)懇模樣。
　　“少?gòu)U話！”
　　方柯終于對(duì)他爆發(fā)了。
　　“這一次文化科的成績(jī)，如果你又沒(méi)及格，那就不用待在御獸五班了。”
　　就在這時(shí)，陳書(shū)的眼前再度出現(xiàn)了選項(xiàng)。
　　【選項(xiàng)一：誠(chéng)懇道歉，老師我錯(cuò)了，請(qǐng)求原諒。完成獎(jiǎng)勵(lì)：少量御獸力】
　　【選項(xiàng)二：起身傲然的開(kāi)口道：“三十年河?xùn)|三十年河西，期末成績(jī)我必定及格，若是失敗，甘愿自主退學(xué)！”完成獎(jiǎng)勵(lì)：中品大力藥劑】
　　【選項(xiàng)三：認(rèn)真的問(wèn)道：“御獸一班終于準(zhǔn)備招收我了嗎？”完成獎(jiǎng)勵(lì)：高中御獸歷史知識(shí)】