陽(yáng)光明媚，正在進(jìn)行蟲(chóng)系精靈大消殺的春日校園草木格外茂盛，校園的環(huán)衛(wèi)工人戴著口罩、眼罩和面紗，背著大罐殺蟲(chóng)劑，舉著噴嘴對(duì)綠毛蟲(chóng)們進(jìn)行了無(wú)情屠殺。
　　第一次看到這樣景象，程徹好奇地旁觀了一會(huì)，又隨著人流走進(jìn)學(xué)校的社團(tuán)大樓，按照辛茗提供的情報(bào)去往精靈對(duì)戰(zhàn)社所在的105教室，心里忍不住對(duì)剛才的景象胡思亂想：弱小的綠毛蟲(chóng)躲過(guò)了人類的屠殺，臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強(qiáng)，最終進(jìn)化成裂空座，把所有人類都鯊了，從此世界進(jìn)入新的綠毛蟲(chóng)紀(jì)元。
　　當(dāng)路過(guò)104教室，程徹發(fā)現(xiàn)這里的門口掛的也是精靈對(duì)戰(zhàn)社的門牌，里面坐了二十幾名學(xué)生，不認(rèn)識(shí)的老師正在講解通過(guò)臭臭花散發(fā)出來(lái)氣味的不同來(lái)初步辨識(shí)臭臭花的身體狀態(tài)。
　　‘原來(lái)精靈對(duì)戰(zhàn)社不止一個(gè)教室啊，看來(lái)是根據(jù)年級(jí)的不同分到不同教室上課了?！?br/>　　敲響105教室門后，教室里辛茗老師極有辨識(shí)度的講課聲戛然而止，“同學(xué)們，請(qǐng)自習(xí)5分鐘，有一位想入社的同學(xué)，我去安排一下他的考試?！?br/>　　教室門打開(kāi)的，辛茗老師從門內(nèi)閃身出來(lái)，教室門開(kāi)啟到關(guān)上的短短時(shí)間里，程徹依稀看到了娜姿、敏彥和郁莉的身影，敏彥那個(gè)小胖子還不忘向自己揮了揮手。
　　手上拿著一份早已準(zhǔn)備好的試卷，辛茗快步向走廊深處走去，“跟我去那邊的教室考試?！?br/>　　107教室，教室應(yīng)該原本是雜貨間，空間局促狹小，大量的紙箱被靠墻壘起來(lái)，臨時(shí)擺放了一張桌子和椅子。
　　“在這里考試吧，1個(gè)小時(shí)后，社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了我來(lái)收卷?！毙淋鴶傞_(kāi)右掌，“把手機(jī)和精靈圖鑒給我，我還要回去上課，不要想著作弊哦?！?br/>　　程徹老實(shí)上交，從書包中拿出紙筆準(zhǔn)備考試，心里不由抱怨，‘當(dāng)訓(xùn)練家也太痛苦了吧。剛穿越過(guò)來(lái)還以為這是可以不學(xué)無(wú)術(shù)，天天在全世界到處跑來(lái)跑去旅游的職業(yè)?！?br/>　　“咦，你的手機(jī)沒(méi)有設(shè)置密碼啊。”辛茗壞笑著開(kāi)始‘翻箱倒柜’。
　　“什么鬼，里面空的和新買手機(jī)沒(méi)區(qū)別?！贝笫?br/>　　當(dāng)然是空的，因?yàn)榫褪切沦I沒(méi)多久才沒(méi)有設(shè)置密碼。換成穿越前的程徹的手機(jī)，完全可以當(dāng)做劉備文寫作教材。
　　雖然如此，程徹還是要強(qiáng)烈抗議的，“辛老師，請(qǐng)別隨便侵犯學(xué)生的隱私啊?！?br/>　　“哦，”毫無(wú)誠(chéng)意。
　　“如果考核通過(guò)，以后一下課就過(guò)來(lái)社團(tuán)這邊，別像今天這么遲。”辛茗收起程徹的手機(jī)和圖鑒，匆匆離開(kāi)107教室。
　　深吸一口氣，程徹打開(kāi)了試卷。
　　選擇題（多選題）：
　　1、以下哪些是伊布的進(jìn)化型嗎？……
　　2、暴鯉龍的屬性包括哪些？……
　　……
　　‘還可以，不是很難嘛，好歹我也從小看動(dòng)畫長(zhǎng)大，游戲也沒(méi)少玩?！虖剡\(yùn)筆如飛。
　　填空題：
　　1、皮卡丘的發(fā)情期是——，——，——，三個(gè)月時(shí)間。
　　‘我為什么要關(guān)心一只黃皮耗子的發(fā)情期？’程徹隨手瞎填了三個(gè)月。