娜姿對(duì)著那些書籍一指，瞳孔不自覺地放大，“全部？”
　　“嗯，全部，”程徹異常確信地點(diǎn)頭。
　　“坐下，”娜姿拍拍椅背。
　　程徹嘆了口氣，坐到椅子上，看著一大堆教材又陷入發(fā)呆狀態(tài)。
　　轉(zhuǎn)過桌角，娜姿坐在了程徹對(duì)面，“教科書和筆記呢？”
　　“沒有簡(jiǎn)單易懂的快速提高學(xué)力的辦法嗎？如果一點(diǎn)點(diǎn)看過去的話，完全記不住呢，我已經(jīng)放棄掙扎了?！?br/>　　茲——娜姿盯著程徹，程徹憑空感受到了巨大壓力。
　　“超能力不是超厲害的嘛？可不可能就像電腦一樣，按下復(fù)制粘貼，就把知識(shí)傳授給我啊?！?br/>　　程徹不想看書，實(shí)在是沒有學(xué)習(xí)的干勁，不然也不會(huì)打電話求助。
　　“不存在的，”娜姿好看的眉毛微微皺起，“我都過來給你當(dāng)輔導(dǎo)老師了，還不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？”
　　讀書這種事情上，娜姿也沒有辦法使用暴力強(qiáng)迫他人學(xué)習(xí)，而且現(xiàn)在也不是剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候了，再使用暴力好像并不合適。
　　“好學(xué)生乖乖學(xué)習(xí)，老師會(huì)給獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”
　　“也不是不可以，你要小紅花還是獎(jiǎng)狀？”
　　“如果獎(jiǎng)勵(lì)是娜姿老師可以讓我膝枕一下的話，好像就有干勁了呢?！背虖卮蛄艘粋€(gè)哈欠，突然意識(shí)到剛剛自己說了什么。
　　‘我是不是要被打死了？時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)在哪里？’
　　娜姿原本白皙的臉頰，一片緋紅。
　　“你天天就是在想這種事情，所以成績(jī)才會(huì)這么糟糕的吧？”
　　存活確定！
　　“不是，我沒有，絕對(duì)不會(huì)?？赡?，大概，一定，純粹是因?yàn)槲沂遣灏嗌??！背虖卣Z無倫次地表達(dá)求生欲。
　　“今天穿的不行?！?br/>　　娜姿低著頭把衛(wèi)衣裙的向下拉了一拉，今天她的下裝是一條短褲，如果膝枕的話，就和直接枕在她的腿上沒有區(qū)別。
　　“換一個(gè)?！蹦茸溯p聲說。
　　“那麻煩娜姿老師和我一起吃晚餐吧?！?br/>　　不知道是不是因?yàn)樘岚敢幌伦幼兊孟喈?dāng)普通，娜姿抿了抿嘴唇。
　　“這樣就可以了嗎？”
　　“那……再增加一個(gè)娜姿老師親手下廚？”程徹想起兩人第二次沖突時(shí)的那份麻婆豆腐。
　　娜姿猶豫了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就開始學(xué)習(xí)吧?！?br/>　　從精靈技能基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí)。
　　“總而言之，先把所有能夠教學(xué)的技能，技能效果和屬性全部背下來?！蹦茸讼确搅思寄鼙恚皇菑木`出發(fā)。
　　“然后再把高一、高二教材里面涉及的精靈屬性全部背下來?！?br/>　　她拿過一張空白的紙張，畫了一個(gè)大圈，在里面寫上技能表，再畫了一個(gè)圈，寫上精靈，中間用一根線鏈接在一起。
　　“然后多看一些某些屬性的典型精靈，先看看他們能夠?qū)W什么，然后按照屬性對(duì)應(yīng)?？荚嚳隙ㄊ菍懗霾糠?，不可能全部都要寫，總之先應(yīng)付了考試再說?！?br/>　　“嗯嗯，”程徹贊同地點(diǎn)頭，覺得頗有道理，這樣子好像確實(shí)比自己一個(gè)一個(gè)精靈硬背要效果好很多。
　　“你先背，我看看輔導(dǎo)材料，挑一些題目給你做。”