很快，沐兮，黃教官等所有人都被叫到了會(huì)議室。
“各位先坐，我已經(jīng)叫人去取監(jiān)控錄像了，相信很快就會(huì)有結(jié)果?！?br/> 伍修文坐在椅子上淡淡開(kāi)口：
“如果事實(shí)如我們學(xué)生所說(shuō)，那么我們學(xué)校將會(huì)為我們學(xué)生討回公道，讓這類人得到應(yīng)有的懲罰。”
“如果是黃教官說(shuō)的那樣，那很抱歉，我們會(huì)親自向你們道歉，并且這些學(xué)生也會(huì)得到相應(yīng)的處分或者開(kāi)除?！?br/> 總教官也點(diǎn)了點(diǎn)頭：“伍老師說(shuō)的話我也贊成，還有如果是我們教官的問(wèn)題我會(huì)親自把他們開(kāi)除我們隊(duì)伍，這樣的人不配做教官?！?br/> 一旁的教官們臉色變了又變，眼神飄忽不定的。
而沐兮他們則淡定自若，安靜的等待結(jié)果。
很快一個(gè)身穿保安工作服的中年人拿著監(jiān)控錄像過(guò)來(lái)，看到伍修文點(diǎn)頭，他把監(jiān)控錄像放在面前的投影儀上。
屏幕上開(kāi)始播放事情的經(jīng)過(guò)，從黃教官讓他們做兩個(gè)小時(shí)的蹲姿開(kāi)始，一直到最后伍修文他們過(guò)來(lái)。
總教官和伍修文的臉上越來(lái)越難看，不敢相信黃教官的所作所為。
有些女同學(xué)甚至都哭了起來(lái)，特別是昏迷的那個(gè)女孩更加淚流滿面，當(dāng)她看到自己昏迷時(shí)黃教官所對(duì)她做的一切，心里面的恨意更深了。
黃教官臉上蒼白，不停的冒冷汗，低著頭，不敢再說(shuō)話。
“啪！”
一道清脆的巴掌聲響徹整個(gè)會(huì)議室。
總教官再也看不下去，直接一巴掌扇了過(guò)去。
“黃昆，你個(gè)人渣，勞資早就看你心術(shù)不正了?！?br/> 黃教官黃昆哪里承受的住總教官的一巴掌，直接被扇飛出去，重重的摔在椅子上，把椅子都給折斷了。
本來(lái)身上就有傷，總教官的這一巴掌上去，黃昆雖沒(méi)暈過(guò)去，卻怎么都爬不起來(lái)，只能躺在了地上。
其他人也根本不敢去扶，總教官的脾氣他們可是清楚得很，誰(shuí)扶誰(shuí)倒霉。
“還有你們幾個(gè)，不分青紅皂白，胡作非為，真是膽大包天?！?br/> 總教官又是幾巴掌過(guò)去，剩下的教官都不敢說(shuō)話，任由總教官的巴掌落到他們臉上。
“好了，總教官，我這里不是打人的地方，何況這里還有我的學(xué)生，你要教訓(xùn)人我不管，可不要在我這里?！?br/> 武修文語(yǔ)氣極為冰冷，視頻中的一切他都看著眼里。
“這件事我會(huì)親自上報(bào)學(xué)校，傷害我們學(xué)校的學(xué)生，他們必須得付出代價(jià)?！?br/> “放心吧！我會(huì)給貴校一個(gè)交代?！?br/> 總教官站起身向武修文和沐兮他們鞠了一躬，隨后走到牛午面前，踢了他一腳：“抬上他，我們回總部?！?br/> 臨走的時(shí)候，總教官深深看了沐兮一眼。
從剛才的視頻中可以發(fā)現(xiàn)，沐兮的實(shí)力不在黃昆等人之下，不然不會(huì)輕易拍飛黃昆，不過(guò)具體是什么實(shí)力，總教官?zèng)]看出來(lái)。
武修文并沒(méi)有阻止他們離開(kāi)，他有那份自信，不怕他們逃跑。
“好了，各位同學(xué)，對(duì)于這件事我們校方也有很大的責(zé)任，沒(méi)有檢驗(yàn)好訓(xùn)練教官的人品，對(duì)此我們學(xué)校會(huì)對(duì)你們進(jìn)行補(bǔ)償?！?br/> 武修文看著眼前的五十人，眼里露出欣賞，面對(duì)這些他們沒(méi)有沉默，而是反抗，這是一個(gè)非常值得鼓勵(lì)的精神。
特別是沐兮四人，尤為突出。
安撫好眾人之后，武修文就讓他們離開(kāi)了，不過(guò)卻讓沐兮留了下來(lái)。
“武老師，你留我下來(lái)是？”
沐兮疑惑，不明白武修文留他下來(lái)干什么？
“你叫沐兮是吧！別緊張，坐！”
武修文面露笑容，一臉欣賞的看著他。
“老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你果然很優(yōu)秀，當(dāng)然老師說(shuō)的是成績(jī)，知識(shí)上的，而現(xiàn)在我看到的不僅僅如此，你在修武上也很有天賦?！?br/> 武修文泡了兩杯茶，遞了一杯給沐兮。
沐兮接過(guò)茶杯，心中驚訝不已，難道武修文就是秦林老師口中在黔大任教的學(xué)生。
“難道武老師也是秦林老師的學(xué)生？”
“嗯，沒(méi)錯(cuò)，秦林老師可是我一生最重要的恩師，以前家境貧寒，讀不起書(shū)，是秦林用自己的工資供我讀書(shū)，才有了今天的成就，不然的話我可能早就餓死街頭了，可以這樣說(shuō)，秦老師算得上我半個(gè)父母…”
武修文眼睛露出柔情和敬愛(ài)，腦海中不由得回憶起那些往事。
沐兮在心里也有著與武修文同樣的感覺(jué)，在他陷入愛(ài)情的痛苦中時(shí)，秦林一直在背后默默的付出，他知道愛(ài)情的事別人勸沒(méi)用，需要靠沐兮自己走出來(lái)。
就是因?yàn)榍亓值倪@種無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，所以他的學(xué)生一個(gè)個(gè)成就都很高，不然當(dāng)初季飛寒設(shè)計(jì)開(kāi)除沐兮，秦林站出來(lái)維護(hù)沐兮時(shí)，他也不會(huì)說(shuō)調(diào)出兩條大魚(yú)這句話了。