昭陽帶著滿心的驚訝回到了辦公室之中，進來就看見陸文在和慕小青在聊天，他對著陸文說道“陸老師，牛！不說了，給你跪了！”
　　陸文看到有些摸不著頭腦，對著昭陽說道“昭老師說笑了，你這是咋地啦？”
　　昭陽對著陸文說道“陸大師，你可瞞的我們好苦啊?！?br/>　　邊上的慕小青聽見昭陽說的話，有些驚訝的說道“陸大師？大師來我們這啦，在哪呢？”說著還往四周看了看，可是只是看見昭陽的眼神釘在了陸文身上，不禁有些啞然道“昭老師，你說的陸大師不會是說的陸文老師吧？”
　　看見昭陽點了點頭，慕小青有些驚訝的說道“雖然陸老師那兩首詩詞確實是十分的經(jīng)典，但是說實話，現(xiàn)在的陸老師還當不得大師這個稱呼?！?br/>　　在這個世界的大師的稱呼是并不是隨便的一個人就可以稱之為大師的，只有一些技能達到了二流，而且對其專業(yè)有著非常深刻的理解和感悟，所以慕小青才會這樣說。
　　昭陽聽見慕小青這樣說，對著她苦笑的說道“以前我也是這么覺得的，但是今天上課的時候，你不知道那些學生都像換了一個人似的，準確的來說是脫胎換骨。
　　我今天上課的時候簡直就不能相信這還是我熟悉的那個高一八班嗎？這樣的學習態(tài)度變化簡直不要太大，是一種翻天覆地的變化，你們不知道，今天一個從來在上課的時候都沒正眼看過黑板的人居然一板一眼的問著問題，簡直就是一種驚悚的感覺?！?br/>　　昭陽頓了頓接著說道“這就讓我很納悶，這到底是怎樣才能使得全班都變化這么大，陸老師的兩首詩詞我也看過了，也是深有感觸，但是要是要有這樣的變化基本上都是不可能的。
　　到了下課的時候我實在是忍不住了，我問班上的那些學生，到底是怎么回事，到底是什么使得他們發(fā)生這么大的變化，他們給我的答案令我也有些難以置信，這個答案就是陸老師已經(jīng)有了二流大師的級別，最起碼他對高一語文課本的理解達到了極致?！?br/>　　昭陽說完這么一大堆話就不在說話了，就這樣直勾勾的看向陸文，而那些沒有上課的老師也都在看著陸文，他們也被昭陽的話語驚住了，也想陸文給他們一個準確的回答。
　　陸文被這些老師看的渾身不自在，只能開口道“是的，我在高一的這個語文階段確實達到了二流大師級別。”
　　聽到陸文的回答，辦公室的寂靜瞬間被打破了，就像炸了似的，各種嘈雜的聲音瞬間傳遍的整個樓道，弄得很多其他辦公室的老師都紛紛聞聲趕來，還以為發(fā)生這什么事情，可是當聽到一個剛剛畢業(yè)的老師，在高一語文的講課水平達到了大師的境界，也都紛紛的吵嚷了起來，這下子可好了，這里變得更加嘈雜了。
　　陸文也被這些老師的反應嚇了一跳，沒想到他們的反應居然這么大，他還是低估了一位年輕的大師水平的影響力了，雖然他現(xiàn)在只是一位高一語文水平的大師級別，但是他年輕啊，這么年輕就達到了這個水平，未來不可限量。