“各位有沒(méi)有什么辦法找到衛(wèi)星墜落的原因？”瑞看向眾人。
“沒(méi)有，宇宙這么大，導(dǎo)致衛(wèi)星墜落的原因有很多因素?！鼻б姥u搖頭。
“應(yīng)該是癱瘓，衛(wèi)星被癱瘓掉后會(huì)向元星墜落?！绷_阻個(gè)人觀點(diǎn)。
“被癱瘓的可能性大，但……”千依雪還沒(méi)說(shuō)完就被突然傳來(lái)的嗡的聲音打斷。
剛才還好好的米國(guó)發(fā)射的深空衛(wèi)星向元星墜去。
“糟了個(gè)糕，這個(gè)衛(wèi)星體積很大的！”羅阻雙手抱住頭。
“只有阻止才能解決了，蘇慕。”瑞呼叫在學(xué)院的蘇慕。
學(xué)院辦公大樓－新特助辦公室。
“院長(zhǎng)?！碧K慕觸碰通話同意虛擬鍵。
“地面怎么樣了？有一顆深空衛(wèi)星向地面墜落了?！比鹂粗粩嘧冃〉纳羁招l(wèi)星身影。
“已經(jīng)沒(méi)有導(dǎo)彈在發(fā)射了，一些沒(méi)被打到的衛(wèi)星和其他被擊毀的衛(wèi)星殘骸掉入了海洋?！碧K慕把鉛筆插入自動(dòng)削筆機(jī)。
“趁現(xiàn)在趕快幫我問(wèn)問(wèn)他們還有沒(méi)有導(dǎo)彈了，有的話趕緊發(fā)射！”瑞看著納米裝甲u(yù)i界面上與目標(biāo)的距離。
“哦哦，我問(wèn)問(wèn)。”蘇慕手指輕劃電腦屏幕將于瑞的通訊窗口縮到右下角點(diǎn)擊一鍵聯(lián)系聯(lián)系參與擊毀衛(wèi)星的各國(guó)。
各國(guó)的回復(fù)都以彈幕的方式顯示在電腦屏幕上，每個(gè)國(guó)家的回復(fù)的消息都是一樣的——可發(fā)射的已發(fā)射完（非備用導(dǎo)彈）。
“院長(zhǎng)，他們的導(dǎo)彈都用完了?！碧K慕用右手食指指腹從右下角將通訊窗口拉出。
“嘖，得靠自己了，再見(jiàn)！”瑞結(jié)束通訊。
元星軌道。“你們先回去，我想辦法讓它……安全墜落?！比鹩眉{米細(xì)胞造出背部推進(jìn)器（樣子是高達(dá)00r的，沒(méi)有機(jī)頭。）沖向深空衛(wèi)星。
“瑞！”索菲婭叫道。
“轟——”瑞突破音障進(jìn)入超音速。
索菲婭、千依雪和莫風(fēng)柔等人排成一隊(duì)，三個(gè)神在前面替后面的幾個(gè)人類(lèi)抵擋熱量。在進(jìn)入大氣層時(shí)，索菲婭與千依雪換位帶頭，索菲婭用冰制造出一個(gè)菱形容器讓所有人都安全的呆在在里面。
“不會(huì)化吧？”羅阻很擔(dān)心由冰構(gòu)成的菱形容器會(huì)被高溫融化。
“安啦，安啦，不會(huì)的！”索菲婭嫣然一笑。
此刻，另一邊的瑞已經(jīng)接近深空衛(wèi)星，此刻的他大腦正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)想辦法阻止這顆碩大無(wú)比的深空衛(wèi)星撞擊地面。有一點(diǎn)瑞覺(jué)得很奇怪，按一般來(lái)說(shuō)普通衛(wèi)星還沒(méi)穿過(guò)大氣層就會(huì)被高溫腐蝕或者有一點(diǎn)融化，可眼前的深空衛(wèi)星沒(méi)有半點(diǎn)損傷！
一定用了特殊材質(zhì)。瑞想道。
就在此刻，瑞靈光一閃。瑞再次加速飛到深空衛(wèi)星前面轉(zhuǎn)身，兩個(gè)手掌抵住深空衛(wèi)星頂部背部推進(jìn)器推力全開(kāi)增強(qiáng)反沖力。目前只有這樣做才能減慢深空衛(wèi)星下降的速度。瑞發(fā)現(xiàn)深空衛(wèi)星的下降速度還是很快，背部的推進(jìn)器已經(jīng)不能滿足要求了，瑞解除背部推進(jìn)器用納米細(xì)胞又造了一個(gè)更大、推進(jìn)器更多的背部推進(jìn)器，他的腿和胳膊肘部位被納米細(xì)胞造出的大功率小推進(jìn)器所包裹。
所有推進(jìn)器推力全開(kāi)，在旁邊路過(guò)的索菲婭等人被瑞的舉動(dòng)驚呆了。
“去幫幫他？”紅媚問(wèn)。
“不用，他自己可以的?！彼鞣茓I相信瑞。
“索，索菲婭！”羅阻右手手指指著前面一臉驚恐。
“怎么了？”索菲婭看著他不解的問(wèn)。
“你身后?！绷_阻說(shuō)。
“我身后……哎？！”索菲婭眼真正地看著自己和其他人墜入太平洋。
……
“哧——”瑞腳落地后所有推進(jìn)器關(guān)閉。
“咚——”瑞放下深空衛(wèi)星看著它。
“總算解決了?！比鸾K于可以松口氣了。
……
下午－超未來(lái)學(xué)院－1號(hào)教學(xué)樓二樓走廊?，F(xiàn)在是下午三點(diǎn)四十六分，這個(gè)時(shí)間學(xué)員們都在教室里專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課，偶爾會(huì)有一兩個(gè)前往圖書(shū)館查閱歷史資料或者其他方面的學(xué)生在走廊里行走。