安無(wú)咎的心就像是被什么東西攥住了似的。
但很快,這種感覺(jué)消失了，因?yàn)樯蛱璧氖滞蝗婚g大大咧咧地搭到他肩膀上，指尖還很輕快地點(diǎn)了點(diǎn)。安無(wú)咎側(cè)目盯了盯那只被皮手套覆蓋的手,又扭頭去看沈惕的臉。
沈惕沒(méi)看他，抬頭看向那兩塊指示牌，“我怎么覺(jué)得，名字起得越是好聽(tīng),就越有可能是些見(jiàn)不得人的東西呢。”
安無(wú)咎放棄將他的手拿開(kāi)了，因?yàn)橐陨蛱璧钠?他只會(huì)再放上來(lái)。
“說(shuō)不定真的是呢?！辩娨嫒嵴f(shuō)。
在他們討論歌曲的時(shí)候，安無(wú)咎的視線打量著四周,最終落回到自己斜對(duì)面、屬于[彩虹寶貝]的綠色墻壁上。
那上面精心繪制了一副卡通壁畫(huà)，一個(gè)穿著農(nóng)夫裝的大人身后跟著一群同樣著裝的小孩，他們的手里都拿著噴灑除草劑的裝置,大家都辛勤地勞作著,天空中有一片云朵,云朵上還寫(xiě)有一行字。
[牧場(chǎng)工行動(dòng)]
那首兒歌還在不斷地唱著,像是沒(méi)有盡頭。歡欣雀躍的歌聲將這一層襯得如同微型游樂(lè)場(chǎng),至少比第一層歡快得多。
那只蹦跶著的棕色小熊又一次經(jīng)過(guò)他們,只是這一次，他竟然開(kāi)了口。
“歡迎你們！歡迎你們！”小熊蹦著轉(zhuǎn)過(guò)身子，面對(duì)他們,但仍舊以之前的頻率蹦著,發(fā)出的聲音是合成的電子聲,卡通感十足。
“這里歡迎奇奇怪怪的小朋友,與眾不同的小朋友,各種各樣的小朋友！”
這種童趣的東西已然不能引起成年人的興趣,因此無(wú)人在意。
只有安無(wú)咎皺起了眉，對(duì)他的表述感到怪異。
奇奇怪怪的小朋友……
那只小熊似乎打算離開(kāi)，但蹦走的前一刻，他又頓了頓，“哦對(duì)了，今天晚上有馬戲團(tuán)演出哦！小丑先生請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)馬戲團(tuán)的大門(mén)哦！”
說(shuō)完，小熊一蹦一跳，繼續(xù)完成它的回廊繞圈任務(wù)。而喬希卻楞住了。
“小丑先生……說(shuō)的是我嗎？”
沈惕不知從哪兒弄了個(gè)棒棒糖叼在嘴里，含混不清道：“好像是。”
“你就是這一層的工作人員吧。”鐘益柔伸手指了指他的工牌。
南杉微笑道：“按照上一層游戲的規(guī)律，只要我們能找到這一層的工作日志，也就是喬希先生的具體工作，然后破解大門(mén)，或許就可以找到密鑰的碎片了?！?br/>
喬希點(diǎn)了點(diǎn)頭，也瞬間感受到壓力，這一層和上一層不同，只存在他一個(gè)工作人員。
“這個(gè)歌聽(tīng)得人心好慌?！辩娨嫒崛滩蛔⊥虏?，“剛剛是不是有系統(tǒng)在交互來(lái)著？能不能關(guān)了?！?br/>
“這個(gè)歌應(yīng)該也是有含義的?！眳怯频吐曊f(shuō)。
沉默的楊爾慈這時(shí)候開(kāi)了口，“有一個(gè)傳說(shuō)，舊地球時(shí)代的英國(guó)與另一個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，為了阻擋敵方士兵的入侵，所以國(guó)王下令燒毀了倫敦橋，后來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，他又要重建這座橋，但建造過(guò)程中倒塌了許多次，十分艱難，于是有人想到一種辦法，讓神明庇護(hù)他們順利建成大橋?！?br/>
“什么辦法？”喬希問(wèn)。
“把小孩綁在橋柱上，用水泥和其他材料灌注成人柱，作為橋基。用這種活人獻(xiàn)祭的方式祈求工程順利?！?br/>
“這怎么可能？”喬希直搖頭，“這個(gè)傳說(shuō)也太恐怖了。”
聊起民俗傳說(shuō)，南杉像是有了專業(yè)對(duì)口的自信，“這件事是不是真的還不好說(shuō)，估計(jì)兩分真八分假吧。但活人當(dāng)做祭品的事，從古到今，太多了?！?br/>
“這是源于人類原始天性里的軟弱和逃避，無(wú)法解決問(wèn)題，才會(huì)寄托于所謂的神?！卑矡o(wú)咎做出一個(gè)頗為冷酷的結(jié)論，然后轉(zhuǎn)移了話題。
“我們這一次不分組了，先去左邊的回廊吧?！闭f(shuō)完，他先行轉(zhuǎn)身，前往指向[彩虹寶貝]的走廊。
說(shuō)不清是一種怎樣的心理，安無(wú)咎難以接受有人會(huì)因?yàn)樾欧钅撤N神明，視他人生命如草芥。
這些無(wú)辜的鮮血究竟獻(xiàn)給了神，還是他們心中的欲望，誰(shuí)也不得而知。
“這個(gè)房間打不開(kāi)。”鐘益柔松了手，招呼喬希來(lái)試試，“你是工作人員，來(lái)看看行不行?！?br/>
然而當(dāng)喬希試圖開(kāi)門(mén)的時(shí)候，粉色的房門(mén)出現(xiàn)一行彩虹般的字樣。
[d03，今日是游玩日，孩子們不在家。]
“奇怪，你也打不開(kāi)?！?br/>
他們又往前走了幾步，試了試其他的。保險(xiǎn)起見(jiàn)，安無(wú)咎和沈惕走在最后面，南杉和吳悠在中間。安無(wú)咎發(fā)現(xiàn)，南杉一直盯著墻上的彩繪壁畫(huà)，于是開(kāi)口問(wèn)道，“你在看什么？”
南杉知道他是在跟自己說(shuō)話，但他沒(méi)有回頭，只是盯著墻上的畫(huà)。畫(huà)其實(shí)很簡(jiǎn)單：海面上的天氣風(fēng)和日麗，許多孩童在小船上坐著，玩耍說(shuō)笑?？珊Ｃ嬉韵聟s是另一番景象，海底色彩陰郁，沉著許許多多的孩子，他們幾乎都是闔眼微笑，面目安詳。
“我在看活人獻(xiàn)祭?！蹦仙冀K于開(kāi)了口，手指指了一下墻面，“獻(xiàn)祭尤其喜歡童子童女，因?yàn)樗麄兿笳髦祟愖罡叩募儩嵑兔篮谩！?br/>
安無(wú)咎也看到了，“一個(gè)收容中心真的會(huì)放這么可怕的壁畫(huà)嗎？”
“大人永遠(yuǎn)有理由?！眳怯婆e了個(gè)例子，“比如告訴你，不聽(tīng)話的孩子才會(huì)掉進(jìn)海底。”
沈惕感受不到悲痛或惋惜，只覺(jué)得這些獻(xiàn)祭的方式不合他胃口，如果他是神，一定要挑選這世界上最罪大惡極的家伙，這種活人拿來(lái)獻(xiàn)祭，讓他們感受一下未知的恐懼與無(wú)限逼近的死亡，然后在人生的最后一分鐘里瘋狂懺悔自己的惡行，卻于事無(wú)補(bǔ)。
那才有意思。
欺負(fù)小孩兒算什么。
“這幾個(gè)也打不開(kāi)！”鐘益柔在前面喊著。
“不要過(guò)轉(zhuǎn)角?！?br/>
后面的四人也打算跟上去，正要抬腳，沈惕忽然感覺(jué)腳邊有什么碰了他一下，一低頭，是一個(gè)粉刷了橙色彩條的鐵皮小罐子。
他打算彎腰去撿，做這個(gè)動(dòng)作之前先伸手抓住安無(wú)咎的袖子，然后才撿起那個(gè)奇怪的罐子。
“你拽住我干嘛？”
“當(dāng)然是怕你跑了啊?！鄙蛱柚逼鹕碜?，小罐子在手里拋了拋，發(fā)覺(jué)里面是液體，然后又扔到安無(wú)咎的懷里，“萬(wàn)一我落單了怎么辦？你一點(diǎn)都不擔(dān)心我?！?br/>
有什么好擔(dān)心的。安無(wú)咎接住小罐子。
他倒是要擔(dān)心鬼和怪物會(huì)不會(huì)被沈惕耍。
繼續(xù)向前走，因?yàn)橛猩眢w扯著袖子，安無(wú)咎索性低頭打量這個(gè)小罐子，上面只寫(xiě)了一個(gè)單詞——orange。