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一想到問題，董廣來不及思考，嘴里已經(jīng)把話吐了出來。剛說出來的時(shí)候自己心里其實(shí)已經(jīng)有了答案了。
董照也沒讓他在自己思考：“你做一個(gè)馬步轉(zhuǎn)弓步?jīng)_拳，再站起來直接沖拳�！�
董廣做了這兩個(gè)動(dòng)作，這一次他明白父親是什么意思了。
做完董照把手機(jī)給董廣，讓董廣自己點(diǎn)開看董照剛才錄的內(nèi)容。同時(shí)張嘴說道。
“你馬步轉(zhuǎn)弓步?jīng)_拳的時(shí)候，在我眼里可以看到你蹬腿、扭腰、發(fā)拳三個(gè)動(dòng)作！”說話中董廣已經(jīng)把內(nèi)容看完。
董照接著說道：“這三個(gè)動(dòng)作在你馬步轉(zhuǎn)弓步?jīng)_拳時(shí)候很明顯，別人也同樣能看到你身體哪里發(fā)了勁！”
接過董廣遞過來的手機(jī)，董照繼續(xù)說：“但是你站著沖拳，你蹬腿，扭腰的幅度都會(huì)變得很小，大多數(shù)人只能看到你的拳頭沖出來了，而不知道你身體哪里發(fā)了勁！準(zhǔn)確的說，你剛才站著沖拳的時(shí)候，根本沒有蹬腿扭腰，只打出了拳頭本身的力道�！�
“拳術(shù)之間的每一招一式都是全身發(fā)力，在弟子不了解怎么發(fā)力的情況下，要讓他看出來哪里發(fā)了力。而不能讓他以為我這一拳，身體發(fā)力的地方也只有拳頭！”說話間董照突然一拳打出，空氣中猛地一聲氣爆。
“所以，這對徒弟來說，是練法。對師傅來說，是教法。因?yàn)閯?dòng)作幅度大，一舉一動(dòng)發(fā)力明顯。能讓你們看出來我身體哪里發(fā)了勁，在你能做到這些發(fā)勁之后，對你格斗中打法的發(fā)勁又很有幫助。”
通過董照的解釋，董廣也對之前拳術(shù)練法的理解更深。
“練時(shí)無人似有人，打時(shí)有人似無人。有一部分說的就是這個(gè)道理，練拳一舉一動(dòng)要發(fā)勁，把全身的勁集中起來，對著面前朝死里打！勁道要打足了，發(fā)勁才能練出來。拳術(shù)打法過程中，沒有那么多時(shí)間給你發(fā)勁，你要做到的就是跟前面什么障礙都沒有一樣，利落的把自己的打法打出來，手腳快則能勝人！”
“那另一部分說的是什么？”看到父親停下來不說了，董廣趕緊張口問了起來。
“另一部分說的是你的臨敵意識(shí)，在平常練習(xí)的時(shí)候要有格斗應(yīng)敵的意識(shí)，與人交手的時(shí)候不要太過慌亂！”
董照說完看了董廣一眼：“方法我說給你了，剩下的打法的內(nèi)容，你自己練出來的才是自己的，打人的東西，不是手把手教的！”
說完董照自己就回到了屋子里，但是董廣一個(gè)人卻在院子里面想了起來。
他先想了一下父親說的內(nèi)容，打法和練法之間的關(guān)系。父親的意思他也明白，手把手教出來的內(nèi)容，只能是他父親的翻版，而永遠(yuǎn)不能超過父親。
其實(shí)拳術(shù)反練的時(shí)候，董廣就已經(jīng)進(jìn)入到了拳術(shù)更高的一個(gè)階段，一般師傅只教弟子正著練拳，你正練的一舉一動(dòng)都要跟師傅學(xué)習(xí)，發(fā)勁包括一些師傅不由自主的習(xí)慣，也會(huì)被帶入到你練習(xí)的正練之中。
之后的進(jìn)行反練的時(shí)候，就不是師傅手把手的教動(dòng)作了，而是你自己跟著正練，去整理自己的反練。這時(shí)候你練出來的反練，才有自己的一點(diǎn)風(fēng)格。
再利用正練的熟練發(fā)勁，幫助自己的反練成長。利用自己的反練拳術(shù)，幫助自己正練的拳術(shù)脫離老師對你拳術(shù)的影響。
這就是‘師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人’，道理再說的具體明白一點(diǎn)就是：‘入門引路須口授，功夫無息法自修’。
雖然懂了打法和練法之間的關(guān)系，但是現(xiàn)在卻不是鉆研打法的好時(shí)機(jī)。而是重新回到正練反練的練法上。
之前董廣在練習(xí)連環(huán)拳正練反練時(shí)候，完全是為了練拳而練拳，一舉一動(dòng)雖然練會(huì)了。招數(shù)都記住了，但是身體每一次動(dòng)起來的時(shí)候，身體哪一點(diǎn)發(fā)了力，他卻從來沒有仔細(xì)想過！只是機(jī)械的做著拳術(shù)的動(dòng)作。