第二天早晨，他醒得很早，天都沒(méi)亮呢，他就醒了。只不過(guò)這不是睡到自然醒，而是被熊孩子給舔醒的。剛睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，給他都嚇一跳。
　　這也就是熊孩子還小，這要是再大點(diǎn)，被它們這么一舔自己的臉還能幸存么？看來(lái)自己這個(gè)熊爸是任重而道遠(yuǎn)啊，有太多的事情需要教導(dǎo)這倆熊孩子。
　　也不管他們有沒(méi)有早起上廁所的習(xí)慣，反正劉赫明是抱著它們就給放到了沙土上。想想還是不行，又抱著它們來(lái)到了院子里。得讓它們養(yǎng)成在外邊方便的好習(xí)慣，不能讓它們?cè)谖堇锏満Α?br/>　　兩個(gè)熊孩子來(lái)到外邊后倒是挺興奮，在院子里跑來(lái)跑去，不過(guò)都不是跑很遠(yuǎn)，玩的時(shí)候還不時(shí)扭頭看看劉赫明在不在這邊。
　　“恭喜你，拯救熊寶寶任務(wù)完成。獲得獎(jiǎng)勵(lì)動(dòng)物好感值加10。獲得稱號(hào)‘動(dòng)物的好朋友’。養(yǎng)殖動(dòng)物品質(zhì)提升5%，達(dá)到跟動(dòng)物最基本溝通要求。”
　　系統(tǒng)的聲音冷不丁的就在劉赫明的腦海里響了起來(lái)，還是很愉悅的那種。
　　“這就完成了？”劉赫明自言自語(yǔ)的問(wèn)道。
　　剛問(wèn)完，他就覺(jué)得倆熊孩子看著自己的眼神有些不對(duì)勁。嗖嗖的跑到自己的身邊，然后就抱著自己的兩條腿，拿它們的熊腦袋不停的蹭啊蹭。劉赫明估計(jì)，被它們倆蹭的地方肯定紅了。
　　“因?yàn)槟闶钦嫘牡年P(guān)心它們，所以才會(huì)這么快的完成，希望宿主能夠再接再厲完成更多的任務(wù)?！毕到y(tǒng)回答了他的問(wèn)題。
　　“那個(gè)，敏捷值和體力值是干啥的？還有這個(gè)動(dòng)物好感度是干啥的？”劉赫明陪著小心問(wèn)道。
　　“敏捷值和體力值沒(méi)有激活不做回答。動(dòng)物好感度是增加你與動(dòng)物接觸、溝通的能力。原始好感值為20，獲得10點(diǎn)現(xiàn)在為30。當(dāng)好感值達(dá)到50時(shí)，動(dòng)物很少會(huì)對(duì)你發(fā)起攻擊。當(dāng)好感值達(dá)到100時(shí)，能夠讓動(dòng)物明白你所表達(dá)的意思?！毕到y(tǒng)這次解釋得很耐心。
　　“夠意思、夠意思，太夠意思了?，F(xiàn)在我算是知道了，老天爺讓你選中我，這就是天意啊。有了你，我太開(kāi)心了?！眲⒑彰骱苋饴榈恼f(shuō)道。
　　“還行吧，雖然我有一些委屈。但是你能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，還是有改造的空間的?！毕到y(tǒng)一本正經(jīng)的點(diǎn)評(píng)著。
　　“那個(gè)，我再問(wèn)一下，這倆熊孩子，跟我是不是太親了一些，而且這個(gè)表現(xiàn)不僅僅是30的好感度吧？”劉赫明再次虛心請(qǐng)教。
　　“因?yàn)槟憔攘怂鼈?，所以你與它們的好感值跟其余的動(dòng)物不同。再加上它們吃了那么多的地瓜……”系統(tǒng)說(shuō)到這里就不說(shuō)了。
　　劉赫明很想問(wèn)一下，地瓜咋了，可是他不敢，怕給系統(tǒng)問(wèn)毛了，再給自己安排別的苦逼任務(wù)?，F(xiàn)在他已經(jīng)能夠確定，那個(gè)手指地瓜真的不簡(jiǎn)單就是了。
　　“以后你們兩個(gè)要當(dāng)乖寶寶，要是你們的媽媽不回來(lái)找你們，我就養(yǎng)著你們。”劉赫明將兩個(gè)小家伙給抱到了懷里后，看著兩個(gè)小家伙說(shuō)道。
　　他覺(jué)得這個(gè)好感度可能是相互的，不僅僅動(dòng)物對(duì)自己會(huì)有好感，好像自己對(duì)這倆熊孩子的好感在一瞬間也增加了不少。