之后的兩天，十八班的進(jìn)度很快，學(xué)生們對學(xué)習(xí)也有了更大的熱情。
　　
　　以前是連課都不愿意上的人，現(xiàn)在是下課也不想休息，每個人都抱著書本在努力學(xué)習(xí)。
　　
　　程教授看到他們的狀態(tài)很是欣慰，這一次來教十八班，對他來說是個難度很大的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在倒覺得很有成就感了。
　　
　　試想一下，一群不學(xué)無術(shù)的紈绔子弟，經(jīng)過他的教育，學(xué)習(xí)飛速提升，誰能不高興？
　　
　　葉凝這兩天也沒閑著，親自跟進(jìn)十八班的進(jìn)度，她雖不負(fù)責(zé)代課，平時(shí)要處理的事情也不少。
　　
　　尤其是，她親自來教秦若萱。
　　
　　秦若萱跟其他人的進(jìn)度拉的太大，她得從頭至尾的將秦若萱都教回來。
　　
　　不過秦若萱很聰明，教過的東西，只一遍就能記住，她之前就是沒人管，若是有人管，成績也會很不錯。
　　
　　周五這天，學(xué)校召開全體師生大會。
　　
　　每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都會開一次全體大會，原本應(yīng)該是周一開的會，因?yàn)槭税鄵Q班主任，又因?yàn)閬砹顺探淌?，推遲到了周五。
　　
　　師生大會就是校長和一些優(yōu)秀老師講話。
　　
　　葛校長安排了葉凝，她沒答應(yīng)。
　　
　　師生大會進(jìn)行到一半，這時(shí)，幾個身穿制服的人走了進(jìn)來，其中一人對葛校長道，“抱歉，打擾一下，我們接到舉報(bào)，你們學(xué)校的老師偽造證書，我們需要帶這位老師回去接受調(diào)查！”
　　
　　葛校長愣了一下，隨即站起身道，“你們是不是弄錯了？我們學(xué)校的老師都是按照正常的流程辦理入職的，證書都是經(jīng)過有關(guān)部門核驗(yàn)過的，怎么會有人造假？”
　　
　　“我們接到的被舉報(bào)人是你們新招的老師，葉凝！”工作人員道，“請問葉凝是哪位？”
　　
　　“我是。”跟十八班學(xué)生坐在一起的葉凝站起來，淡定從容的應(yīng)道。
　　
　　“請你提供你的畢業(yè)證，我們要核實(shí)真假?！惫ぷ魅藛T公事公辦的說道。
　　
　　這話一說，全校的師生都議論紛紛。
　　
　　“葉老師的畢業(yè)證是假的啊？膽子也太大了吧？畢業(yè)證都敢造假？”
　　
　　“我聽說葉老師和葛校長有不正當(dāng)?shù)年P(guān)系，她是葛校長親自招聘進(jìn)來的，說不定造假證這事，葛校長也參與了。”
　　
　　“我的天，這也太勁爆了吧，葛校長平時(shí)看起來挺和善一人，沒想到私下里如此齷齪。”
　　
　　聽著大家的議論，葉凝臉色陰沉。
　　
　　葛校長的臉色更是黑成了炭。
　　
　　之前那些家長來鬧，他就讓葉凝把畢業(yè)證拿來登記了，想著不會再出幺蛾子了，沒想到居然在開全校師生大會時(shí)，有關(guān)部門的人就找了來。
　　
　　每一個老師的畢業(yè)證都只是登記之后便可以了，所以他沒有把葉凝的畢業(yè)證全校公布，這樣做，反而倒顯得葉凝太與眾不同。
　　
　　葉凝這人不喜歡麻煩，他自然也會為她省去麻煩。
　　
　　可有關(guān)部門的人專門在開師生大會的時(shí)候找過來，還讓全校師生都知道葉凝的畢業(yè)證是造假，很明顯，這是有人還不死心，認(rèn)為葉凝就是靠走后門進(jìn)來的。
　　
　　葛校長一想到這，就氣的不行。
　　
　　他正準(zhǔn)備說話，就聽葉凝對工作人員道，“你來調(diào)查我之前，沒在你們的系統(tǒng)上查過我的信息么？”
　　
　　工作人員一愣，“我們接到舉報(bào)就過來了，請你配合我們的工作，提供你的畢業(yè)證。”
　　
　　“有意思！”葉凝單手插在兜里，不緊不慢的，“你們接到舉報(bào)，沒有先核實(shí)舉報(bào)信息的真假，倒先來核實(shí)我的畢業(yè)證真假？”