考場(chǎng)上，不少的同學(xué)看到作文題目都開始構(gòu)思著自己的作文。
柳安瑤則是一動(dòng)不動(dòng)地看著作文題目，心里有很多話想說。
如果說當(dāng)大多數(shù)的同學(xué)看到【家庭】題目時(shí)，他們首先會(huì)想到“我的媽媽”、“我的爸爸”、“我的爺爺”、“我的奶奶”。
寫一些關(guān)于家里的趣事，比如爸爸深沉的愛，媽媽嘮叨的話。
甚至還有些同學(xué)把自己家的那條狗也當(dāng)做家庭成員寫了進(jìn)去。
這是普通流的寫法。
雖然這樣不能獲得高分，但混一個(gè)保底分還是不錯(cuò)的。
柳安瑤看著這個(gè)題目，腦海里回想起往事。
最后，她深呼吸著，拿起筆，動(dòng)手寫了起來。
時(shí)間一分一秒地過去。
幾乎每個(gè)同學(xué)都在奮筆疾書。
林晨也看著時(shí)間，思索著文章的句式。
【《老人與�！分械睦先嗽诤Ｉ瞎陋�(dú)地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會(huì)說老人的行動(dòng)很傻，得不償失，但我卻認(rèn)為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢(mèng)想。
小時(shí)候是想有一輛三角箭的四驅(qū)車，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作，人的一生就是在逐夢(mèng)中度過的......】
很快，比賽結(jié)束的鈴聲響起。
監(jiān)考老師便喊著：“好了，全部人考試結(jié)束！停筆！”
不少同學(xué)立即松了松自己的手腕，想必應(yīng)該是在最后五分鐘洋洋灑灑寫下了兩百字。
而有一些同學(xué)則是無聊到犯困，早在半小時(shí)前他們就寫好了800字作文。
監(jiān)考老師挨個(gè)給他們收起試卷。
當(dāng)林晨的作文試卷被收了后，他便回頭尋找著柳安瑤的座位。
而柳安瑤也正看著前方等待著老師的到來，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)林晨往自己的方向看著。
林晨用唇語(yǔ)問著：“怎么樣？”
柳安瑤沒有動(dòng)嘴，只是比了一個(gè)“ok”的手勢(shì)。
監(jiān)考老師檢查完作文試卷，確認(rèn)無誤后，便讓同學(xué)們自行離開。
林晨先走出了教室，他在走廊處等待著柳安瑤。
不一會(huì)兒柳安瑤走了出來。
他便上前問道：“怎么樣？你的作文題目是什么？”
“家庭�！绷铂幍ǖ�。
“家庭？”林晨納悶道：“你的題目也是只有兩個(gè)字么？”
柳安瑤點(diǎn)著頭：“嗯嗯。”
“我的是夢(mèng)想，怎么這一次的作文題目這么簡(jiǎn)短，就兩個(gè)字�！绷殖坎唤庵�。
柳安瑤給出了自己的想法：“或許越簡(jiǎn)短，限制大家的天馬行空就越少�！�
“那你怎么寫的？”林晨好奇起來。
柳安瑤隨即從兜里拿出了一張草稿，遞給了林晨，說道：“這就是了，我閑得無聊，先打了草稿。”
林晨接過草稿，打開來仔細(xì)看著。
【我的家庭可以用支離破碎這四個(gè)字形容，單親、出軌、不負(fù)責(zé)任這些本不應(yīng)該出現(xiàn)在健康孩子心理的字眼，結(jié)果一直在我的生活里揮之不去。
老師們可能會(huì)覺得這些都是中二少年的無病呻吟，但其實(shí)不是的。
我爸不喜歡女兒，他作為四代單傳的兒子，打從一結(jié)婚就開始幻想自己能抱上一個(gè)大胖兒子，很可惜，我的出生讓他破滅了幻想。
或許，有人會(huì)說，沒關(guān)系呀，第一胎是女孩，大不了再生一個(gè)嘛，說不定下一個(gè)就是兒子了。
他也是這么想的，我爸并沒有太過傷心，他是讀書人、為數(shù)不多的70后大學(xué)生，是受人愛戴的數(shù)學(xué)老師，所以他便打算一年后再開始造人計(jì)劃。