“真是可惜了！”
　　“嗯，不過這個一年級的表現(xiàn)已經(jīng)相當(dāng)不錯了！可以讓丹波和宮內(nèi)配球到這個份上！”
　　“是啊，整體而言，是個值得培養(yǎng)的苗子吧?！?br/>　　“那得看片岡監(jiān)督怎么看了！”
　　場外的那些觀眾紛紛的議論起來，就個人而言，那些人還是蠻希望看到劉涌擊出安打的，不過他們也知道這個可能性并不大，縱使丹波在日本，不，或者說在東京并非算的上出名的投手，可畢竟也是歷經(jīng)兩年高中棒球洗禮的投手！
　　是青道高中的王牌，斷然不是區(qū)區(qū)一個一年級的學(xué)生就可以輕易的擊出的安打。
　　“安全上壘！”
　　“乓！”
　　在劉涌出局之后，便來到了三局下半，學(xué)長們的主攻場地了，就宛如前兩局的翻版一般，哪怕是換了一個投手的一年級，仍舊是被狠狠的壓制著，劉涌很想盡到自己的一份力量，可是在外野他能做什么？
　　那些學(xué)長們知道他在一年級里面接球是最為穩(wěn)定的，那么百分之一萬是不將球往這個方向擊來的。
　　至于去當(dāng)投手和捕手？別提換人的節(jié)奏是掌控在片岡監(jiān)督的手中，縱使片岡監(jiān)督同意，劉涌也是有那個心，沒那個力啊，讓他去當(dāng)投手和捕手，別開玩笑了。。。
　　不同于其他的守備位置，投手和捕手所建立的是球隊的第一道防線，這兩個位置的要求是完全不同于其他守備位置，具體而言，是更加嚴苛的要求，或者說天賦上要求！
　　不是任何人都可以在打擊區(qū)蹲捕的，不是什么人都可以踏上投手丘投球的！
　　無力的他只能在左外野眼睜睜的看著安打一個接著一個，甚至可能是因為上半局劉涌的表現(xiàn)，讓那些二三年級的火氣完全起來了，三年級的楠木文哉居然在滿壘情況下敲出了本壘打！
　　那個曾經(jīng)在劉涌印象之中只是青道顏值的代表人物的家伙還能敲出本壘打來？
　　好吧，只能說劉涌還是太單純了，能夠在青道擔(dān)當(dāng)一軍的成員的家伙，哪怕是一軍替補，也是不可小覷的，況且，嗯，一年級的投手的球?qū)嵲谑翘浫鯚o力了。。。
　　楠木前輩的四打點！
　　讓原本已經(jīng)丟了兩分的情況下，這一局直接在記分牌上出現(xiàn)了明晃晃的“七”而且還是在無人出局的情況下！
　　僅僅三局，分差便達到了十四分！開局的五分，第二局由于劉涌的接球救場，少了一些安打，可也丟了兩分！
　　現(xiàn)在這一局呢？直接是前兩局的總和！無出局的情況下丟了七分！
　　投手丘的那個劉涌并不知道是什么名字的投手怔怔的看著在跑壘的那些學(xué)長們，臉色蒼白，甚至在外野的劉涌都看到投手丘上投手的身軀在微微的顫抖！
　　劉涌搖了搖頭，無奈的嘆了一口氣，這個時候他能做什么呢？他唯一能做的就是做好自己的分內(nèi)的事情，甚至他都擴大了自己的守備范圍了，連中堅手的防御范圍都囊括了一部分，就是盡量減少這些已經(jīng)殺紅眼的學(xué)長們少一點長打的機會了，畢竟如果只是內(nèi)野安打的話。。。
　　怎么滴，拿個出局還是相對簡單的，撿漏的機會也比較大。。。
　　可學(xué)長畢竟是學(xué)長，當(dāng)然也是由于一年級的投手太過于水準(zhǔn)不夠的緣故，那些二三年級的學(xué)長看到劉涌擴大了自己的守備范圍之后，更加有意識的將球向右外野擊去。。。