“抱歉，我打了十幾個(gè)電話(huà)，對(duì)方都提示關(guān)機(jī)，我還在繼續(xù)聯(lián)系?！眲⑿ｉL(zhǎng)十分緊張，“我這周才剛調(diào)過(guò)來(lái)，對(duì)學(xué)生的情況不太了解，但我一定全力配合?！?br/>　　“夜先生，能不能把視頻給我看看?！标惱蠋熜⌒囊硪淼膯?wèn)。
　　夜輝把手機(jī)遞給她。
　　陳老師接過(guò)來(lái)仔細(xì)一看，馬上得出結(jié)論：“這個(gè)小孩不是辰辰，是龍龍！雖然他們兩長(zhǎng)得一模一樣，但神態(tài)還是有很大區(qū)別的……”
　　“龍龍？”夜輝愣住了，“難道是雙胞胎？”
　　“是三胞胎?！标惱蠋熃忉尩?，“辰辰是大寶，老二叫龍龍，跟他長(zhǎng)得一摸一樣，老三是個(gè)女孩，叫月月。”
　　“那個(gè)月月，應(yīng)該就是上次追著鸚鵡跑到我們車(chē)上的小寶寶。”夜輝終于弄清楚了，“我說(shuō)呢，怎么兩個(gè)小孩都有鸚鵡，原來(lái)是一家的?！?br/>　　“快去把龍龍帶過(guò)來(lái)。”劉校長(zhǎng)急忙囑咐陳老師。
　　“龍龍正在參加幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)，我馬上去找?！标惱蠋熂泵ε芰顺鋈?。
　　劉校長(zhǎng)蹲下來(lái)，耐心的對(duì)辰辰說(shuō)：“辰辰，你相信劉校長(zhǎng)，他們不是壞人，如果你知道芯片的下落，就告訴他們好嗎？”
　　辰辰聽(tīng)到這里，已經(jīng)有些猶豫了，既然黑衣人真的把芯片交給了龍龍，那說(shuō)明這些人沒(méi)有撒謊，既然沒(méi)有撒謊，那應(yīng)該不是壞人。
　　“小朋友?！币馆x耐心的解釋——
　　“我們公司研究的新科技產(chǎn)品技術(shù)都在那個(gè)芯片里?，F(xiàn)在芯片被壞人偷走了，如果不找回來(lái)，這個(gè)技術(shù)就會(huì)被人盜用，不僅會(huì)給我們公司造成損失，還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不良后果?！?br/>　　“好吧?！背匠浇K于選擇相信他們，仰著小腦袋，認(rèn)真的說(shuō)，“那個(gè)芯片被小四寶吞下去了，但是小四寶還沒(méi)拉出來(lái)，等它拉出來(lái)就能還給你們了?！?br/>