趙斯卓的這個進球，一靜一動，極其震撼，就連職中隊長帶來的小弟都不禁發(fā)出一聲“握草”，圍觀的群眾更是發(fā)出一陣贊嘆之聲?？赡苋珗鲇X得這個進球不精彩的，只有職中隊長一個人了，尤其是被趙斯卓突破后自己連轉(zhuǎn)身都沒能轉(zhuǎn)過來，后退著把趙斯卓送到了籃下，比起上一個被趙斯卓的假動作晃起，這一球更加的丟人。
　　大比分已經(jīng)二比零，職中隊長已經(jīng)有點著急了，此時刻自己如何淪為趙斯卓的背景已經(jīng)不重要了，如何贏下這場比賽才是最重要的，否則穿出去自己一個高中的隊長還不能打過一個初中生，以后圈子里還怎么混。
　　職中隊長本來的位置是介于大前鋒與小前鋒之間，在校隊里屬于速度優(yōu)秀，靠力量決勝的選手，內(nèi)線單打才是他的拿手好戲。
　　于是這次進攻職中隊長也不再客氣，屁股一拱直接就到了籃下，哪怕趙斯卓已經(jīng)幾乎掛在了身上，職中隊長還是起跳以平框的高度把球送進了籃筐。
　　沒辦法，完全沒法法防，初中生與高中生相比力量相差的太過懸殊，哪怕呂澤輝站在這里，恐怕情況也比趙斯卓好不了多少，一樣被欺負的滿地找牙。
　　在場面上看這也許有點欺負人，但在趙斯卓看來這其實沒什么，不能只許自己憑靠自己擅長的速度欺負人家，人家不能靠自己擅長的力量欺負回來吧。
　　尺有所短寸有所長，趙斯卓也不灰心，拿球開始了下一次進攻。向右，向左，再向右，趙斯卓不停的變向，看的人眼花繚亂，終于，趙斯卓還是向右方突破。職中隊長已經(jīng)知道趙斯卓的速度很快，自己防不下來，所以根據(jù)趙斯卓這兩回合的進攻特點特意加強的對右路的防守，趙斯卓的這一次突破正好落入了職中隊長的陷阱。
　　即使處于防守位置，職中隊長的力量也能明顯的體現(xiàn)出來，趙斯卓以全速沖擊的勢頭，也沒能把職中隊長頂開，隨后趙斯卓繼續(xù)突破，但是腳步已經(jīng)亂了，很難過掉職中隊長。
　　不過趙斯卓能夠叱咤風雨，除了擁有無人能及的速度，還有鬼神莫測的腳步移動。只見趙斯卓猛然的后撤步，做出一個投籃的假動作，呼的職中隊長急忙跟上。趙斯卓的這個假動作有點假，而且職中隊長有了剛才的教訓并沒有起跳，而是依靠身高臂長貼上了趙斯卓。按說趙斯卓已經(jīng)處于死球狀態(tài)，便職中隊長貼住只有死路一條，但趙斯卓趁著職中隊長立足未穩(wěn)的機會，以左腳為軸，旋轉(zhuǎn)一周，硬是把職中隊長繞了過去，然后右腳發(fā)力，魚躍沖頂?shù)淖藙莅亚蛲读顺鋈?，雖然這個距離有點遠，但起跳后的距離便靠近不少，趙斯卓依靠打板把籃球送進了球框。
　　3:1，趙斯卓距離勝利又近了一步，而職中隊長的臉色又難看了許多。職中隊長進攻，為了保住勝利，職中隊長直接攻擊籃下，趙斯卓什么招數(shù)都用上，還是無法阻止職中隊長的進球，比分變成了3:2。
　　接下來的一球，趙斯卓右邊虛晃一槍，飛快的變向左邊，待到職中隊長過來，一個轉(zhuǎn)身便又繞了過去，籃下輕松進球。
　　對于趙斯卓的速度，職中隊長沒有辦法，可反過來，趙斯卓對職中隊長的力量同樣無可奈何，比分變成了4:3。
　　再有一球，趙斯卓便可以取得這場單挑的勝利，趙斯卓變得有些激動，而職中隊長則越發(fā)的小心。職中隊長對趙斯卓的球風已經(jīng)熟悉，遠投一個沒有，只是各種的突破，所以職中隊長這一球大膽的放了趙斯卓半步的距離，一下子讓趙斯卓難受起來。
　　這個距離想要突破很困難，有了這半步的距離職中隊長可供反應的時間就長多了，可以隨時調(diào)整對趙斯卓的防守方式，而趙斯卓想要抹平這半步的距離，怕不是要突破到籃下才行。