水木！
　　我原本對(duì)他在背后偷偷傳些流言，只覺(jué)得有些膈應(yīng)，但現(xiàn)在是真的覺(jué)得憤怒了。
　　但在教訓(xùn)他之前，我還得考慮鳴子怎么辦。
　　其實(shí)不久之前，我就考慮著要讓鳴子搬出去。她現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，再繼續(xù)跟我住在一起，的確不算合適。等以后畢業(yè)了，組成了班，有了新的老師，新的朋友，就不會(huì)再像以前那樣孤單和寂寞了。
　　寧寧上次對(duì)我的提醒已經(jīng)不是第一個(gè)人這么說(shuō)，之前，天天、天天的父親——我的老師，也都說(shuō)過(guò)。
　　之前我不是忍者學(xué)校的老師，所以倒還少了師生這一層道義上的問(wèn)題，但現(xiàn)在，情況便復(fù)雜了起來(lái)。
　　如果跟她說(shuō)校長(zhǎng)找我談話的事情，鳴子并不是那種不懂輕重緩急的孩子，她一定會(huì)避免連累我而離開(kāi)。但……我不想讓她覺(jué)得是自己做錯(cuò)了什么才被逼著離開(kāi)的。等到放學(xué)的時(shí)候，鹿姬又來(lái)找我，眉頭微蹙著說(shuō)：“今天學(xué)校有人來(lái)找我們問(wèn)話?！?br/>　　我沒(méi)覺(jué)得意外道：“問(wèn)了什么？”
　　“問(wèn)我們你怎么樣……有沒(méi)有偏心的情況……”
　　“嗯，然后呢？”
　　“我當(dāng)然說(shuō)沒(méi)有。但是別人我就不知道了。”鹿姬有些擔(dān)憂道：“真澄老師，沒(méi)事吧？”
　　“沒(méi)事?！蔽倚α诵?，安慰道：“跟我關(guān)系最近的除了鳴子就是你了，你說(shuō)我們之間有什么不能說(shuō)的事情嗎？沒(méi)有吧？連我們之間都沒(méi)有，更何況是跟別的女生。別擔(dān)心。”
　　“可是……”鹿姬卻還是放心不下，“可是……鳴子那邊呢？”
　　“鳴子啊，你別看她那副大大咧咧的樣子，其實(shí)她很聰明的。她知道什么該說(shuō)，什么不該說(shuō)。”
　　——漩渦鳴子的視角·那些“我”所不知道的事情——
　　許多人都覺(jué)得漩渦鳴人傻乎乎的，守不住秘密，分不清什么事能做什么事不能做，但事實(shí)上，他在某些方面，有著動(dòng)物般敏銳的直覺(jué)。
　　鳴子也是一樣。
　　她皺著眉頭，看著眼前陌生的忍者，從他們的詢問(wèn)中，感覺(jué)到了冰冷與熟悉的排斥，因而迅速的得出了“不可信任”的結(jié)論。
　　她戒備道：“干嘛？”
　　“只是一個(gè)關(guān)于老師滿意度的匿名調(diào)查問(wèn)卷而已?！逼渲幸粋€(gè)忍者努力想要職業(yè)化的擠出一個(gè)笑容，但那表情卻太過(guò)生硬，以至于顯得有些扭曲?！八晕覀儊?lái)問(wèn)問(wèn)你，關(guān)于你們的班主任真澄老師……你覺(jué)得他怎么樣？”
　　鳴子警惕道：“很好啊。怎么？”
　　“可以說(shuō)說(shuō)具體好在哪個(gè)方面嗎？”
　　“都很好?！兵Q子的眉頭皺的越緊，本能的不想再跟他們周旋下去道：“你們干嘛問(wèn)這么多?。考热皇钦{(diào)查問(wèn)卷的話，知道我很滿意不就可以了嗎？”
　　這不客氣的態(tài)度，讓其中一個(gè)忍者當(dāng)即不滿的想要呵斥什么，另一個(gè)卻拉住了他，低聲道：“算了算了，你跟她發(fā)什么脾氣，沒(méi)人教沒(méi)人養(yǎng)的狐貍……”
　　鳴子聽(tīng)見(jiàn)了。
　　她抿緊了嘴唇，死死地盯著這兩個(gè)人，直到他們訕訕離去，才紅著眼睛，抹了一把眼尾。
　　她轉(zhuǎn)身習(xí)慣性的就想要去找真澄，卻在轉(zhuǎn)角猝不及防的撞上了一個(gè)人。