如果蘇奈答應(yīng)了交易的話。
盡管她依然完全可以憑自己的實(shí)力考上京都大學(xué),可她就必須要多浪費(fèi)一年高三的時(shí)間來備考。
對(duì)于劍修來說,整整一年的時(shí)間,如果有更好的修煉資源的話,提升速度絕對(duì)是能夠成倍增長(zhǎng)的。
所以。
夏慕雪很好奇,蘇奈究竟會(huì)怎么選擇。
因?yàn)樗馈?br/> 蘇奈并不是為了她自己。
而是為了蘇然。
她那個(gè)不太爭(zhēng)氣的弟弟。
夏慕雪是為數(shù)不多知道這么一回事的人。
大概是一年多前,高一的某天。
班主任彭妍在課間的時(shí)候把蘇奈叫到了辦公室。
大意是勸說蘇奈,不要把過多的精力花在蘇然身上。
當(dāng)時(shí)的蘇奈已經(jīng)在修劍天賦上初現(xiàn)鋒芒,是整個(gè)年級(jí)都特別看重的優(yōu)秀學(xué)生。
而那段時(shí)間,蘇奈開始每天放學(xué)后都帶著蘇然到操場(chǎng)上加練。
蘇奈一直優(yōu)秀的成績(jī),也很罕見地出現(xiàn)了一些波動(dòng)。
彭妍當(dāng)然不希望蘇奈在蘇然的身上浪費(fèi)太多的精力,導(dǎo)致影響成績(jī)。
“蘇奈啊,老師說話可能稍微比較直一點(diǎn),你千萬不要放在心上。”
“蘇然和你不同,我執(zhí)教這么多年,他也許是我見過的資質(zhì)最差,最不適合當(dāng)劍修的孩子了。”
“這是一個(gè)多樣化的社會(huì),百花齊放,三百六十行,行行出狀元,除了劍修這條路,他還有很多……”
彭妍一直語重心長(zhǎng)地勸說著蘇奈,讓她選擇性地放棄蘇然。
畢竟,即使在這個(gè)全民修劍的世界里,劍修的地位很高,但依然也少不了其他行業(yè)的工作者。
但蘇奈的反應(yīng)很平靜。
只是簡(jiǎn)單地說了一句:“謝謝老師。”
正巧的是,夏慕雪是班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)剛好把作業(yè)給搬到辦公室里,無意中就聽到了這番談話。
所以今天這場(chǎng)約談,便是夏慕雪主動(dòng)提出的。
不過在那天之后,蘇奈似乎并沒有放棄蘇然的打算。
因?yàn)槊恳惶焱砩戏艑W(xué)之后,蘇奈都還是繼續(xù)帶著蘇然到操場(chǎng)上加練很久。
甚至舍棄了她自己的晚自習(xí)時(shí)間。
盡管如此,兩年過去了,蘇然的進(jìn)步依然小得可憐。
只是從一星劍徒,龜速地進(jìn)步到了二星劍徒而已,連勉強(qiáng)畢業(yè)的地步都沒有達(dá)到。
弱雞就算了,而且還不努力,天天都要蘇奈催著練劍,每天上劍術(shù)理論課的時(shí)候都在睡覺。
夏慕雪的家族在北劍市里的產(chǎn)業(yè)做得很大,兩個(gè)哥哥都是特別有實(shí)力有成就的男人。
相較之下,蘇然簡(jiǎn)直就是一個(gè)巨大無比的拖油瓶。
一想到有這樣的弟弟,她忽然又不是很羨慕蘇奈了。
反而還不由自主地深深同情起了蘇奈。
哎。
蘇奈同學(xué)的扶弟魔生活,一定過得很悲哀吧!
“怎么樣?”
看蘇奈遲遲沒有表態(tài),夏慕雪有點(diǎn)著急了。
蘇奈端詳著那枚五印黃金劍符好一會(huì)后,方才開口道:
“好,就這樣吧。”
“那就算是答應(yīng)嘍,蘇奈同學(xué)?”
“嗯。”
“太好了!”夏慕雪露出了無比欣喜的笑容,“那真的太感謝你了呢,蘇奈同學(xué)!”
“不客氣。”蘇奈輕輕地收好了桌上的裝著劍符的盒子,站起了身來,“沒什么別的事的話,我就先走了。”
“等,等一下!”
夏慕雪趕緊也站起身來,留住蘇奈。
“如果你是為了蘇然才來要這枚劍符的話,那我得事先跟你說明一下。”
“以他的現(xiàn)在的這種實(shí)力,能夠成功融合這枚劍符的幾率,絕對(duì)不會(huì)超過千分之一。”
“所以說……你要不要最后再慎重考慮一下?”
蘇奈當(dāng)然知道夏慕雪的話是什么意思。
如果嘗試融合劍符失敗的話,這枚劍符就會(huì)受到負(fù)面靈氣的影響而產(chǎn)生融解,變成其他等級(jí)更低的劍符。
也就是品質(zhì)下降,貶值。