“嗯?！?br/>　　
　　園長點點頭，又是一聲嘆氣。
　　
　　“園長，你咋老是嘆氣？”郭大壯納悶的問了一句。
　　
　　“果然，神童跟我們想的還是不太一樣?！眻@長略有感慨的說道。
　　
　　“神童？你是說……他？”
　　
　　郭大壯一臉詫異的看向林休然。
　　
　　不過林休然的臉上卻是波瀾不驚。
　　
　　其實在他向自己父母展示自己的投資才能后。
　　
　　他就知道自己這一世的童年，注定會與眾不同。
　　
　　“沒錯，你知道休然媽媽怎么說的？”
　　
　　“怎么說……”
　　
　　“她說，休然離開幼兒園她放心得很，甚至有次她下班時下雨，都是休然帶著傘騎電瓶車接她的……”
　　
　　“騎電瓶車？？？”
　　
　　郭大壯望向林休然的目光徹底傻眼了。
　　
　　六歲小孩騎電瓶車接媽媽下班……
　　
　　這得是一副怎樣不可思議的畫面！??！
　　
　　“總而言之，休然媽媽還說，是我們太小題大做了?！眻@長已經(jīng)是第三次嘆氣了。
　　
　　“這這這……這當(dāng)父母的心是不是太大了？”郭大壯覺得腦子有些暈。
　　
　　“不，其實我也贊同休然媽媽的觀點?！?br/>　　
　　園長一臉嚴(yán)肅的說道：“是我們太急躁了，對于休然，我們不能用教育普通小朋友的觀念來教育。”
　　
　　“這……”
　　
　　“好了，休然，你不用罰站了，下節(jié)數(shù)學(xué)課是我來上。”
　　
　　園長擺擺手示意林休然可以回教室。
　　
　　至于郭大壯，他甚至都忘了要找林休然算賬。
　　
　　小孩騎電瓶車接母親下班的事情……
　　
　　他還得好好消化消化。
　　
　　最后一節(jié)園長的數(shù)學(xué)課。
　　
　　她除了在課堂上教小朋友們簡單的加減法外，還拿出了乘法口訣表。
　　
　　很多小朋友望著數(shù)字都只是干瞪眼。
　　
　　尤其是坐在林休然身邊的凌小可，掰著手指頭數(shù)了半天，背到2x幾的那一列時，就感覺自己小腦袋瓜不夠用了。
　　
　　“休然哥哥，二乘八是不是十五??？”
　　
　　凌小可背到一半又忘了，可她不想去看小黑板，想繼續(xù)背下去，就只能求助林休然。
　　
　　“你不是掰手指頭在數(shù)嗎？二乘七等于十四，二乘八怎么會才十五？”林休然疑惑。
　　
　　“你看啊，我掰給你看，1、2、3……”
　　
　　“停停停，你掰第二次的時候怎么沒算上小拇指？”林休然立刻發(fā)現(xiàn)了問題所在。
　　
　　“啊啊啊，小拇指彎下來后太小了，沒數(shù)到！”
　　
　　“……”
　　
　　難怪在結(jié)婚后凌小可去超市買東西都算不清錢。
　　
　　原來她數(shù)學(xué)不好是從幼兒園就開始的！
　　
　　“園長，我會背了！”
　　
　　快下課的時候，蔣小華主動舉手。
　　
　　園長驚喜的說道：“哦？小華你這么快就學(xué)會了？來，背出來給大家聽聽?！?br/>　　
　　“好！”
　　
　　蔣小華站起來，將乘法口訣表逐一背出。
　　
　　園長帶領(lǐng)大家一起鼓掌：“不錯不錯，小華的記憶力真棒！”
　　
　　“其實我爸媽也經(jīng)常這么夸我，我天生記東西就快?！?br/>　　
　　蔣小華用手抹了一把頭發(fā)，裝作一副毫不在意的模樣。
　　
　　其實他在剛上大班的時候，父母就已經(jīng)讓他背過了。
　　
　　“哇，小華哥真厲害！”