洗完澡后，許衡碩低著個腦袋和張弛一起來到了辦公室，隊長看到許衡碩許衡碩抵?jǐn)n著腦袋，笑了笑對許衡碩說道：“你小子，知道錯了？放輕松，我不是來來找你麻煩的，你的懲罰已經(jīng)定下來了，就是想了解下經(jīng)過，對于外班打架受到的處分和錄音潘震你有什么想說的？，沒事的。。?！?br/>　　教官對許衡碩說道：“許衡碩，隊長問你話你就快說，都什么時候了，再不說你就去操場上跑到說為止?！?br/>　　隊長道：“張弛，注意一下你的態(tài)度，我們只是來確認(rèn)情況的?！?br/>　　教官：“是，隊長”
　　許衡碩沉默半響說道：“其實那天我們在醫(yī)療室看到潘震這個騎墻派恢復(fù)班長原本很不高興，但是為了二年四班的團(tuán)結(jié)，我們這忍了，上前恭賀，錄下音頻，是用來證明兩個班級確實和好如初，至于外班為什么打架，我只知道潘震不知道說了啥，惹怒了外班同學(xué)所以才導(dǎo)致后續(xù)情況。”
　　隊長眼神失望的看了許衡碩一眼：“你的意思你一點錯沒有么？你以為我讓你來是為了這些狗屁腌臜事讓你來這里的？我只是看你有沒有承擔(dān)的勇氣，我以為你很聰明，但你今天的表現(xiàn)讓我失望了，你的聰明現(xiàn)在看來也只是小聰明，第一次見到的驕陽般的少年已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在的你在我眼里跟一只猴子沒什么區(qū)別?！?br/>　　許衡碩和張弛兩個人走出辦公室，現(xiàn)在許衡碩有點懵，也有點怕，到現(xiàn)在似乎發(fā)現(xiàn)了自己的不妥，但就是抓不住。
　　“你是不是還是一頭霧水？那我問你：“你處處說電編班和電攝班是整體，電編班做事不公允，你電攝班在這次事件中做到公允了么？你說要維護(hù)班級的榮譽(yù)你做到了么？”張弛說完邁步掉，只留下許衡碩一個人，還在發(fā)懵
　　走在回宿舍的路上，許衡碩回憶了今天的所作所為，電編班的潘震做事不公，導(dǎo)致整個電攝班被打壓，而我要做的也只是把破壞內(nèi)部團(tuán)結(jié)的因子剔除，我做錯了什么？我沒錯
　　我知道故事的走向明知道潘震這個人，心眼小一定會報復(fù)，我用《鄭伯克段于鄢》的故事，縱容潘震，最后把不穩(wěn)定因素去掉，我沒錯
　　潘震是個小人，打蛇不死，反遭其身，我用錄音徹底坐實他的罪行，當(dāng)眾播出哪怕班級榮譽(yù)上受了點損傷，也保證未來的穩(wěn)固，我沒錯，