因為硬幣背面的人，完全沒有辦法干涉硬幣正面的人。爭奪著稀少座位的少年們，端著餐盤一邊聊天一邊走路的少女們，每個都像猛獸一樣來勢洶洶。而且跟走廊不一樣，在寬廣的餐廳里，每個人的動向是很難預(yù)測的。白秋明還好，有著絕對速度的他躲避人潮還是沒有問題的。但是史提爾就不行了。光是要避開人潮，就已經(jīng)讓史提爾神經(jīng)緊繃了。這個東西碰到一下還是挺疼的。在者就算白秋明身體很強，但是這樣白白收到?jīng)_擊白秋明也不想。
　　何況現(xiàn)在又是傍晚，餐廳里面的學(xué)生非常多。
　　沒有人看得到自己，其實是種非常新鮮的體驗，就像是變成了透明人一樣。這跟平常走在擁擠車展中的感覺又不一樣。經(jīng)過現(xiàn)在的狀況才讓人體會到，其實平常周圍的人為了不與自己相撞，都回下意識的閃避。
　　有密室的那一面，是結(jié)賬柜臺。柜臺后面是狹窄的廚房。營業(yè)用的大冷藏庫及料理用具讓原本就很下載的廚房變得更加擁擠。原來如此，這樣一來就更看不出原本的空間有多大，所以外人也就很難判斷。
　　“我這還是第一次接觸科學(xué)宗教呢?？墒强雌饋硪矝]什么大不了嘛。我還以為會放著教主大人的裱框照片所以說其他的什么東西呢?！?br/>　　白秋明左右看了一下。
　　在科學(xué)的領(lǐng)域中，有個叫做狂熱宗教危險度評比的指標。例如從信徒手中征收金錢的吸金等級、強迫新人入教的擴張等級、信徒即使是受命自爆也不會怨言的絕對服從等級、以及制造毒瓦斯或炸彈的危險物制造等級等。把這等級都加以評分，分數(shù)越高的宗教，就可以分類為越危險的科學(xué)宗教。
　　單就科學(xué)這一點來看，三澤塾并不會是多危險的宗教。因為成員是學(xué)生，不可能征收太多金錢。而且既然是補習(xí)班，也不適合用來制造什么毒瓦斯或是細菌武器?？雌饋硭坪鹾馨踩臉幼?。
　　但是，
　　“這里可真麻煩啊，我們快點解決吧。”
　　白秋明有些頭疼地說道。
　　明明是聚集了非常多學(xué)生的餐廳，卻很不可思議地，氣氛就像坐電梯一樣凝重。這也是理所當(dāng)然的，白秋明心里想著。因為在場的所有人，雖然說話聲音很嘈雜，但是對話內(nèi)容卻并不快樂。只能說些什么時候的模擬考贏了多少人，成績上升多少分，或是真不曉得到了這種時期，為什么還會有不念書的廢物等等，靠著貶低他人來取悅自己。
　　白秋明看了一眼貼在食堂墻壁上的海報。
　　這是一張很平凡的補習(xí)班海報。海報上畫著現(xiàn)在用功念書的話就會考上學(xué)校然后獲得幸福以及現(xiàn)在不念書的話就會落榜然后很不幸福這兩個極端的例子。
　　簡直跟qq空間里的幸運說說沒什么兩樣，白秋明心想。幸運說說是從厄運說說發(fā)展出來的玩意，是一種寫著像什么七天之內(nèi)把這條說說轉(zhuǎn)發(fā)給七個人，你就會獲得幸福之類內(nèi)容的惡作劇說說。反過來說，如果不照著做就會遭遇不幸。這種隱含威脅意味的特性，實在跟狂熱宗教非常相似。