沈教授在電話那頭很詫異，你這么嚴(yán)肅地問這種問題真的好嗎？

????“內(nèi)力？小方，你怎么突然問這個(gè)？”

????方墨崎嘆了口氣說道：“我今天遇到一個(gè)人，他打破了我對這個(gè)世界的認(rèn)知。”

????“哦？怎么說？難道他有內(nèi)力？”

????“倒也不是這么說……”方墨崎回想著說道：“只是他太驚世駭俗了，讓我只能往傳說中的內(nèi)力上去猜測。”

????沈教授好奇道：“到底怎么回事？”

????方墨崎于是就把事情一說，從比斗開始，完完整整的細(xì)節(jié)全部描述了一遍。

????“……就是這樣，我親眼所見，他的箭形成一個(gè)完美的弧線，拐了一個(gè)彎！”

????“沈教授，你要知道我的箭術(shù)苦練了多久，如果我能讓箭按照自己的意愿拐彎，那么這個(gè)世界上沒有人能躲過我的箭！”

????“當(dāng)年就是沒有辦法，才利用逼走位的方法，來射中蚊子。即便如此，我也需要三箭才能射中。而他，一箭就夠了！”

????沈教授說道：“這跟內(nèi)力有什么關(guān)系？或許他有一種獨(dú)特的箭技，能讓箭弧線飛行，只需要預(yù)判出蚊子下一步的飛舞軌跡，那么一箭一只也不無可能啊?！?br/>
????“不！沈教授，如果只是單單讓箭形成弧線，我想想辦法，或許也可以做到。但射蚊子不同，我苦練了這么多年，就是知道蚊子的飛行軌跡無法捉摸，當(dāng)箭即將射中蚊子前，蚊子會(huì)感覺到空氣的異常，飛出不可預(yù)知的軌跡，所以打蚊子只有三種方法?！?br/>
????“第一個(gè)那就是快！超出反應(yīng)的快！”

????“第二就是范圍大！即便反應(yīng)過來，也躲避不開！”

????“第三則是逼走位，逼迫蚊子飛出自己想要它飛出的軌跡！”

????方墨崎長嘆一聲道：“然而，那個(gè)藍(lán)牧卻使用了第四個(gè)方法！”

????“你是說……”沈教授意識到了什么。

????“是的，他用的方法，應(yīng)該是射出的箭，被蚊子察覺而閃避，之后他再令箭快速變道，形成一個(gè)詭異的弧線最終截殺蚊子?！?br/>
????沈教授驚呼道：“這怎么可能！你沒看錯(cuò)？”

????“這極有可能！我相信自己的判斷！畢竟他不是一次，而是三次！同時(shí)射出三箭，射殺三只蚊子！沒有對開弓箭具有絕對掌控力，是做不到的。”方墨崎篤定道。

????“所謂開弓沒有回頭箭……這個(gè)藍(lán)牧到底是怎么做到的？”沈教授呢喃道。

????“我無論如何都想不到，或許傳說中的內(nèi)力能做到？”方墨崎問道。

????“說實(shí)話，小方，我也不知道內(nèi)力能不能做到，因?yàn)檫@個(gè)世界上早就沒有內(nèi)力了。”

????沈教授悵然道：“自先秦以來，到隋唐兩宋，皆有內(nèi)力、氣勁的記載，一些藏書古籍上就提到過，甚至從這些古籍只言片語中，我們可以看出，兩宋最為昌盛。內(nèi)力之說有過半的古籍都來自于兩宋，然而元明清，乃至以后都再也沒有了，只剩下內(nèi)勁?！?br/>
????“內(nèi)力和內(nèi)勁是兩碼事，一種是能量，一種是特殊的發(fā)力方式。”

????方墨崎疑惑道：“為什么？為什么元明清就沒有內(nèi)力了？”

????沈教授說道：“不知道啊！就仿佛突然之間，內(nèi)力這種東西就消失了，自崖山以后，那些在以前或許是真實(shí)的東西……后來都變成了傳說。”

????“小方，所以我也不知道內(nèi)力到底有什么神奇妙用，那些古籍也只能讓我猜想其至少有大幅度提升人體機(jī)能的功用，至于其他，就是發(fā)出氣勁了，然而氣勁又有多少妙用，我也不清楚?！?br/>
????“實(shí)在是沒有觀察目標(biāo)，無法斷言啊?！?br/>
????方墨崎喃喃自語道：“他的手速，是否來自于內(nèi)力？他的彎曲箭是否來自于氣勁？”

????沈教授突然說道：“方墨崎，我想見見他。”

????“沈教授，你難道要他跟我一樣？”

????“是啊，小方。不管他是不是真的有內(nèi)力，光憑這一手彎曲箭，和超速箭，他對我們的協(xié)助就不下于你?！鄙蚪淌谙肓讼耄终f：“這樣吧，你們不是要去馬萊嗎？你再好好試探一下他?！?br/>