瓢城的一所不知名鄉(xiāng)村初中里，陳學(xué)謙所在的班級(jí)正在緊張地進(jìn)行著英語(yǔ)競(jìng)賽選拔考試。
　　
　　
　　兩個(gè)監(jiān)考得有些無(wú)聊的英語(yǔ)老師，走到教室外的走廊上聲地聊著天。
　　
　　“你估計(jì)這次誰(shuí)會(huì)是第一名？”其中一個(gè)年輕的女老師開口問(wèn)道。
　　
　　
　　陳學(xué)謙所在的這所鄉(xiāng)村初中，三個(gè)年級(jí)一共只有八個(gè)班。英文老師全部加起來(lái)也就四個(gè)人。
　　
　　此時(shí)教室里坐著的兩個(gè)，走廊里站著的兩個(gè)，基本都教過(guò)初三（2）班里的部分學(xué)生。自然對(duì)他們都有所了解。
　　
　　
　　“楊薇吧，現(xiàn)在她基本就是班級(jí)第一名，英語(yǔ)也一直是最拔尖的?！绷硗庖粋€(gè)英語(yǔ)老師是個(gè)中年婦女，此時(shí)用一種篤定的語(yǔ)氣道。
　　
　　“陳瑜的英語(yǔ)也很穩(wěn)，就是有些內(nèi)向，不知道適不適合參加比賽?！敝暗哪贻p女老師看了眼教室里埋頭寫題的學(xué)生，聲的道。
　　
　　
　　“聽沒(méi)有，之前月考的時(shí)候，陳學(xué)謙在考場(chǎng)上抱了顧清影。”突然那個(gè)中年女教師將話題引到了陳學(xué)謙和顧清影的緋聞上。
　　
　　那個(gè)年輕的女老師遲疑了一下開口道：“顧她和學(xué)生走得是有近了！”
　　
　　
　　中年女老師聞言頓時(shí)來(lái)了興趣，一臉八卦的湊到她跟前，壓低聲音問(wèn)道：“咋回事？你聽到啥風(fēng)聲了？”
　　
　　那個(gè)年輕女老師似乎有些顧慮，中年婦女見狀就用胳膊捅了她一下：“唄，就這么大地方，還真能藏住什么事不成？你不，早晚也有人。”
　　
　　
　　那個(gè)年輕的女老師聞言一想，也是這個(gè)理，全校師生加起來(lái)也就這么人，消息能傳到自己這，那別人肯定也早晚能聽。
　　
　　如此想著，年輕的女老師轉(zhuǎn)頭看了眼四周，確認(rèn)了下四周沒(méi)人，才壓低聲音道：“昨個(gè)上午，有人見到陳學(xué)謙給顧塞情書了！”
　　
　　
　　“真的假的？”中年婦女聞言忍不住驚訝，喊得聲音有些高，把邊上那個(gè)年輕的女老師嚇了一跳。
　　
　　中年婦女急忙道歉，然后就迫不及待地追問(wèn)道：“真的假的？”
　　
　　
　　“有學(xué)生親眼看到了，而且顧回到辦公室時(shí)滿臉通紅的。”年輕女老師一聽同事懷疑自己的話，頓時(shí)有些急了。急聲辯解道。
　　
　　“嘖嘖，看不出來(lái)，到底是大城市來(lái)的，思想就是開放。”中年婦女砸吧著嘴，一副果然如此的表情。
　　
　　
　　年輕女孩不知為何，看著她這幅樣子，總覺(jué)得有些不自在。想了想低聲叮囑了句：“這事別往外傳，陳學(xué)謙可是陳學(xué)斌家的堂弟。捅破大家面子上都難看?！?br/>　　
　　中年婦女聞聲有些意味深長(zhǎng)的笑了笑，了頭，算是應(yīng)下來(lái)了。只是想想這個(gè)年輕的女教師自己都沒(méi)能保守住秘密，這個(gè)承諾的可信度就很值得玩味了。
　　
　　
　　兩人沉默了會(huì)，那個(gè)年輕女孩再次開口：“陳學(xué)謙你也教過(guò)的，他的成績(jī)能考上縣中么？”
　　
　　中年婦女聞言有些奇怪的看向她：“你怎么突然關(guān)心起他來(lái)了？難不成你也對(duì)他有意思？”著她還向里面坐著的陳學(xué)謙看了眼。
　　
　　
　　“這子面黃肌瘦的有什么好的？值得你這么惦記？”
　　
　　年輕女孩一聽頓時(shí)不依了，有些著惱的錘了她一拳，笑鬧了幾句她才解釋道：“他初一不是我教得么，那時(shí)候他每次都是全年級(jí)第一，我就有些好奇。他怎么成績(jī)突然下滑這么多?！?br/>　　
　　
　　中年婦女聞言撇了撇嘴，“英語(yǔ)不好。尤其是口語(yǔ)和聽力，差得不得了。人家都是750分總分，他先去個(gè)150分，拿什么和別人比啊？”
　　
　　年輕女老師聞言也忍不住回頭看了眼教室里正埋頭寫東西的陳學(xué)謙。沒(méi)有再繼續(xù)話。這個(gè)中年婦女就是陳學(xué)謙初二時(shí)的英語(yǔ)老師。陳學(xué)謙的英語(yǔ)就是從她任教時(shí)，開始突然間大滑水，為此陳學(xué)斌對(duì)她還頗有微詞。
　　
　　
　　只是年輕女老師自然不會(huì)傻傻的當(dāng)面問(wèn)出來(lái)。一時(shí)間談話到此便戛然而止。
　　
　　兩人又在外面站了會(huì)，便又進(jìn)了教室。一起監(jiān)考的，她們總在外面不太合適。
　　
　　
　　教室前后都已經(jīng)有人了，她們兩人便開始在教室里走動(dòng)巡視。
　　
　　中年婦女走到楊薇的身后，看著她在紙上寫著的英文自我介紹。覺(jué)得有些驚訝，初二時(shí)楊薇她也教過(guò)，那時(shí)她的單詞量，句式運(yùn)用還遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這樣豐富流暢。
　　
　　
　　一時(shí)間她只覺(jué)得楊薇這篇英文自我介紹，比之中文的還要漂亮。不愧是本屆的尖子生。
　　
　　暗暗頭之后，她有來(lái)到陳瑜的身后。對(duì)于這個(gè)女孩她雖然沒(méi)有教過(guò)，但也有所耳聞。此時(shí)倒是第一次見她寫英語(yǔ)文章。
　　
　　
　　讀了幾句之后，她就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女生的英語(yǔ)功底同樣扎實(shí)。在遣詞造句間隱隱有種穩(wěn)健之風(fēng)。這篇自我介紹寫得水準(zhǔn)不在楊薇之下。