“今年也出現(xiàn)了不少好苗子啊，那趙凌云、張潔和李峰都不錯(cuò)，尤其是那張潔，她的巴大蝶居然有精神力天賦，居然這么快就學(xué)會(huì)了念力，這真是一個(gè)意外之喜?！?br/>　　對(duì)戰(zhàn)廣場(chǎng)高臺(tái)上，一身西裝革履的王俊彥看著助手送來(lái)的一些整理過(guò)的資料，不禁滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。
　　巴大蝶雖然被藍(lán)星訓(xùn)練家得知能夠?qū)W會(huì)眾多超能力系招式，但絕大部分的巴大蝴都是沒(méi)有精神力天賦的，幾率比低得發(fā)指。
　　但是，巴大蝶如果能夠擁有精神力天賦，那將會(huì)變得非常強(qiáng)。尤其是在新手階段，會(huì)非常強(qiáng)勢(shì)。
　　一只能夠使用超能力系招式巴大蝶將會(huì)是許多年幼精靈的噩夢(mèng)。
　　“運(yùn)氣好而已，不過(guò)張潔這孩子很努力，而且也確實(shí)夠幸運(yùn)，她的巴大蝶精神力天賦很不錯(cuò)，我前幾天才讓我的呆殼獸傳授她的巴大蝶基礎(chǔ)冥想法，沒(méi)想到這么快就學(xué)會(huì)念力了，潛力很高，說(shuō)不定以后還能夠繼續(xù)掌握其他高難度的超能力系招式?！?br/>　　王俊彥話音剛落，張潔的班主任李語(yǔ)嫣立馬就笑著說(shuō)道。
　　張潔的巴大蝶三天前才成功進(jìn)化的，李語(yǔ)嫣就是試著讓她的呆殼獸傳授巴大蝶基礎(chǔ)冥想法，看看能不能抽中獎(jiǎng)。
　　但令李語(yǔ)嫣驚喜不已的是，她不僅抽中獎(jiǎng)了，而且還是大獎(jiǎng)。
　　不到三天的時(shí)間，張潔的巴大蝶就靠著一部基礎(chǔ)冥想法學(xué)會(huì)念力，雖然威力弱的可憐，但足以證明巴大蝶精神力天賦好。
　　“確實(shí)不錯(cuò)，如果她能夠在這次的積分榜奪得不錯(cuò)的名次，學(xué)校一定會(huì)大力培養(yǎng)她的?！?br/>　　王俊彥身為校長(zhǎng)，他自然聽(tīng)得出李語(yǔ)嫣的言外之意，頓時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑道。
　　不過(guò)他嘴上這么說(shuō)，心里卻有些不以為然。
　　巴大蝶的精神力天賦高是高，但據(jù)他所知，巴大蝶能夠?qū)W會(huì)的高深超能力系招式少得可憐。
　　好像就是一個(gè)特性互換勉強(qiáng)過(guò)得去，其他諸如交換場(chǎng)地、魔法反射、奇妙空間這些能夠在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗起到大作用的招式一個(gè)都學(xué)不會(huì)。
　　在王俊彥看來(lái)，這一只精神力天賦出色的巴大蝶估計(jì)也就是前期可以欺負(fù)一下新人訓(xùn)練家的精靈，后期依舊相當(dāng)乏力。
　　當(dāng)然，從現(xiàn)在來(lái)看，張潔這一名學(xué)生是值得培養(yǎng)的。
　　畢竟她的巴大蝶在前期確實(shí)夠強(qiáng)，足夠幫助她過(guò)度新人訓(xùn)練家時(shí)期艱難的起步階段。
　　李語(yǔ)嫣身為職業(yè)訓(xùn)練家，她自然清楚巴大蝶這種精靈能夠?qū)W習(xí)的超能力系招式很少。
　　不過(guò)沒(méi)關(guān)系，她已經(jīng)為自己學(xué)生從王俊彥那里爭(zhēng)取到一個(gè)機(jī)會(huì)，這就足夠了。
　　至于張潔能不能得到學(xué)校大力培養(yǎng)，這就看她個(gè)人爭(zhēng)不爭(zhēng)氣了。
　　“張潔的巴大蝶、趙凌云的大針?lè)?、李峰的阿柏蛇都是很不錯(cuò)的精靈，值得學(xué)校培養(yǎng)，不過(guò)啊，在老夫看來(lái)，這屆新生中的頭號(hào)黑馬無(wú)疑是這個(gè)叫劉青山的小子，你們看看，這都多久了，居然還沒(méi)有一個(gè)新生敢挑戰(zhàn)他的，真是難以置信?！?br/>　　在王俊彥說(shuō)完話不久，一名白發(fā)蒼蒼的老教師突然發(fā)話，他此時(shí)的眼睛正直勾勾盯著14號(hào)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地上的劉青山和六尾。
　　老教師的話一出，王俊彥和現(xiàn)場(chǎng)其他老師紛紛將目光轉(zhuǎn)移到一直保持這一張撲克臉的高鑫身上。
　　對(duì)于劉青山這名學(xué)生，王俊彥和其他老師已經(jīng)不陌生了，沒(méi)辦法，六尾剛才引發(fā)的騷亂想不引人注目都難。
　　加上劉青山到目前為止確實(shí)是唯一一個(gè)沒(méi)有被人挑戰(zhàn)的別墅居住權(quán)擁有者。
　　這兩者結(jié)合起來(lái)，劉青山相對(duì)于其他新生，實(shí)在有些過(guò)于耀眼。
　　“大家敬請(qǐng)期待好了，我這位學(xué)生啊，實(shí)力到底有多強(qiáng)，我這個(gè)做老師的現(xiàn)在都不好說(shuō)呢，不過(guò)這次闖進(jìn)前十應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的?！?br/>　　高鑫見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)眾人都看著他，指望他這個(gè)劉青山的班主任說(shuō)點(diǎn)說(shuō)什么，只好面無(wú)表情的回答道。