眾皇子登場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)傳來一片歡呼的聲音,諸多公主、郡主以及諸多大人家的小姐們到場(chǎng)為皇子們加油。
現(xiàn)場(chǎng)一片喝彩聲,隨著太子、晉王、魏王之人的到場(chǎng),氣氛更是推向了高潮,之前被李運(yùn)打斷腿的李承乾,腿傷基本康復(fù),卻是留下了腿疾,好在并無性命之憂。
歡呼聲一輪接著一輪,直到一個(gè)人的出現(xiàn),歡呼聲戛然而止。
李運(yùn),赫然位列眾皇子之間,與其他人顯得那么格格不入。
眾人見之,皆是露出了不屑的表情,有人更是諷刺道:“李運(yùn)來做什么?這種文人雅士參加的比賽,一個(gè)鄉(xiāng)野賤種也配參加?”
“他來參加比賽,也不嫌丟人現(xiàn)眼,要是我就躲在府邸里,可不會(huì)自討沒趣。”
“就是就是,真以為自己憑借些小伎倆嚇退了突厥大軍就把自個(gè)當(dāng)根蔥,也不照照鏡子,他算什么東西?!?br/> “他連東西不算,因?yàn)樗揪筒皇菛|西,哈哈~~!”
……
其他人皆是喝彩聲,唯獨(dú)李運(yùn)是冷言和嘲諷。
這群養(yǎng)尊處優(yōu)的公子們,前不久,突厥大軍兵臨城下,各個(gè)嚇得臉色慘白,結(jié)果李運(yùn)用計(jì)嚇退突厥大軍,本應(yīng)是大功一件。
然則,這群人卻不感恩,反而言語相激,將李運(yùn)的功勞視為灰塵,不屑一顧。
面對(duì)眾人的諷刺,李運(yùn)皆然不顧,他全然裝作沒有聽見。
商行舟身在高處,自然是聽到了不少人對(duì)李運(yùn)的嘲諷,他本以為李運(yùn)會(huì)是暴跳而起,卻可沒想到李運(yùn)竟然充耳不聞。
觀李運(yùn)面相,身為國(guó)子監(jiān)校長(zhǎng),識(shí)人識(shí)面,又如何不識(shí)李運(yùn)那雙眸子充滿了堅(jiān)毅,小小年紀(jì),有如此忍耐性,不禁對(duì)其刮目相看。
場(chǎng)外,唐蓁蓁眸光凝視著李運(yùn),莫名之間,竟是看的出神,而此刻,太子李承乾看向唐蓁蓁,本以為她在看自己,與之揮手打招呼,可她竟然不為所動(dòng)。
只待他目光一撇,才是真正明白,唐蓁蓁看的不是自己,而是李運(yùn)。
李承乾想到那日被暴揍的場(chǎng)景,在自己喜歡的女人面前丟臉,他心中怒意大增,而今唐蓁蓁又是只關(guān)注李運(yùn),怒意又徒增幾分。
他心中開始胡思亂想,以為唐蓁蓁不再關(guān)注自己,一定是李運(yùn)的原因,聽說李運(yùn)還假裝了她的情郎,定然是李運(yùn)不知對(duì)她說了自己什么壞話之類的。
“李運(yùn),你等著,待會(huì)本宮定要你知道我的厲害,奪回蓁蓁的歡心?!崩畛星底哉f道,雖說武功不如他,但要說入學(xué)大考他可是勢(shì)在必得。
唐蓁蓁萬萬沒想到,就因?yàn)樽约憾嗫戳死钸\(yùn)一眼,便是讓李承乾更恨李運(yùn),而李運(yùn)更是無辜,躺著都中槍。
操場(chǎng)中央,考試桌子皆是備齊,待眾人各自入座之后,考試正式開始。
商行舟緩步上前,走至人前,他雙臂下壓,現(xiàn)場(chǎng)歸入平靜當(dāng)中,校長(zhǎng)登場(chǎng),威壓還是在的,道:“今日大考,諸皇子皆至,接下來便由我宣布考試規(guī)則?!?br/> “科舉考試,為明經(jīng)、策問,其中以明經(jīng)為例,爾等只需熟背古之經(jīng)典即可,實(shí)在乏味,所以,今年我稍微改動(dòng)了考試的內(nèi)容?!?br/> 改了內(nèi)容?
待商行舟說完之后,頓時(shí)引起了不少的轟動(dòng),科舉的內(nèi)容是明經(jīng),學(xué)生們只需要背誦明經(jīng)涉獵的書籍即可,卻如今,改了考試內(nèi)容,讓不少人有些措手不及。
李世民作壁上觀,聽到考試內(nèi)容變了,不由環(huán)顧周身大臣,想要從他們身上得知答案,以魏征、房玄齡等人皆是不知,萬般不解,只得靜觀其中。
就在眾學(xué)生迷茫之時(shí),商行舟又說道:“今年大考主要有兩項(xiàng),第一項(xiàng):作詩,詩詞的主題由我來定,在一炷香內(nèi)完成一首詩,不能寫先人寫過詩詞,最終結(jié)果由我評(píng)定;第二項(xiàng),策問,規(guī)矩同上?!?br/> “好,考試開始!”
往年考試內(nèi)容是明經(jīng),明經(jīng)之要貴在一個(gè)‘背’字,只需要將四書五經(jīng)等書籍背過即可,然則,長(zhǎng)此以往,學(xué)生們只知道死記硬背,卻少了活學(xué)活用。
今年一改往常,便是商行舟看到了其中不足,故才如此。
而后,商行舟在桌案上瀟灑飄逸的寫下詩的主題。
水!
于炎夏五千年歷史,多少文人騷客寫下了關(guān)于水的詩詞歌賦,諸如:所謂伊人,在水一方,滄浪之水可以濯吾足等等。
而‘水’更是體現(xiàn)一個(gè)文人對(duì)詞句的掌握程度,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)凝練語言,快速成詩對(duì)考生們也是個(gè)不小的考驗(yàn),因?yàn)椴⒉皇撬腥硕伎梢云卟匠稍?,也不是所有人張口既來的李太白?br/>