????()????“今天給你們上的這最后一節(jié)課，也是我退休前的最后一節(jié)課，在上完你們這節(jié)課后，我就正式退休了……”第二節(jié)博物課一開始，博物老師開口的第一句話，就讓整個教室瞬間陷入到絕對的安靜之中，就連張鐵也沒想到今天這堂課居然會是這個老師的最后一節(jié)課，從進(jìn)入第七中學(xué)以來，他似乎已經(jīng)習(xí)慣了這個頭發(fā)已經(jīng)完全花白的老人在上課的時候安靜的來，在下課的時候安靜的走，從來沒有想到有一天這個老人會在講臺上和大家告別，博物課的老師話一說出來，連教室里那些還在埋頭睡覺補(bǔ)瞌睡的家伙似乎都醒了過來，一個個愕然的看著面前的這個老人。開始覺得有些不舍。
　　
　　????“老師，您真的要走……”前排的一個家伙問出了大家的心聲。
　　
　　????“我已經(jīng)足夠老了，而且也為黑炎城服務(wù)了足夠長的時間，也到了該退休的時候了！”講臺上的老人和藹的笑了笑，“我知道大家在擔(dān)心什么，只要黑炎城的城墻不被異族攻破，我的退休金應(yīng)該已經(jīng)足夠我安享晚年了，而要黑炎城的城墻永遠(yuǎn)堅固下去，那靠的就是你們而不是我了，所以老師未來的退休生活究竟過得怎么樣，就只有拜托大家了！因?yàn)檫@個緣故呢，今天最后一節(jié)的博物課，我就用我人生一輩子的經(jīng)歷和見識，和大家講講大家最關(guān)心的問題，一個有能力守護(hù)人族的強(qiáng)者之路是怎么樣的！”
　　
　　????老人的最后一句話讓所有人jīng神一震，所有人都一下子直起了腰桿，目光灼灼的看著這位突然之間讓大家覺得不舍和可敬起來的老人。
　　
　　????老人沒有說話，而是從口袋里掏出了一個小小的普通的蝸牛殼和兩個松果，從前排發(fā)下來，讓大家傳遞著看一遍，一分鐘的時間，兩個普通的東西就從上到下在所有人手里傳看了一遍，根本沒有什么特別的，張鐵把那兩樣?xùn)|西拿在手上翻來覆去的看了幾秒鐘，也沒看出什么名堂來。
　　
　　????“大家有沒有發(fā)現(xiàn)這個蝸牛殼和這兩個松果有什么特別的地方？”老人問道。
　　
　　????所有人都搖頭。
　　
　　????“你們是否知道，一個人族強(qiáng)者的進(jìn)階之路的奧秘就隱藏在這些普通的東西之中？你們都知道一個人只要不斷點(diǎn)燃自己身體的明點(diǎn)就能不斷提高自己的實(shí)力，可人族戰(zhàn)士的實(shí)力劃分又是以什么為標(biāo)準(zhǔn)呢，為什么有的人是五級，有的人是六級，有的人是七級，有的人是十級或者更高呢，是誰給我們?nèi)俗宓膽?zhàn)士劃分的級別和階位，是戰(zhàn)士公會的某些大人物拍著腦門想出來的嗎？”
　　
　　????張鐵也愣住了，在以前張鐵真的以為這些標(biāo)準(zhǔn)都是那些大人物們制定的，難道不是嗎？
　　
　　????“當(dāng)然不是，這個世間，誰能有這樣的權(quán)利能制定這樣的標(biāo)準(zhǔn)而讓億萬人族和那些層出不窮的強(qiáng)者們都乖乖奉行呢？”
　　
　　????“老師，那制定這個標(biāo)準(zhǔn)的人是誰？”
　　
　　????“制定這個標(biāo)準(zhǔn)的，不是人，而是神或者說是偉大的宇宙法則！”
　　
　　????整個班級里的牲口們都嘩然了起來，議論紛紛。
　　
　　????“這個標(biāo)準(zhǔn)不是專門為人族制定的，而是宇宙法則為這宇宙的一切所制定的，在我剛剛交給大家的那個蝸牛殼和松果上，也蘊(yùn)含著這樣的標(biāo)準(zhǔn)，只是大家沒有發(fā)現(xiàn)而已！”老人站在講臺上說完，隨后轉(zhuǎn)身就在黑板上用粉筆畫出了兩個圖案，一個圖案是一個形似蝸牛殼的螺旋的曲線，還有一個圖案則是與松果類似的一些交叉的線條。
　　
　　????畫完這些后，老人轉(zhuǎn)過了身，“一階戰(zhàn)兵要點(diǎn)燃身體的幾個明點(diǎn)？”
　　
　　????“一個，點(diǎn)燃神宮明點(diǎn)就可以……”大家回答了一個問題。然后老人在那條蝸牛殼的曲線中心位置畫出一個正方形，讓那條螺旋曲線從開始的地方從那個正方形的兩個對角之中穿過……
　　
　　????“二階呢”
　　
　　????“還是一個，點(diǎn)燃脊椎的尾椎明點(diǎn)就可以……”
　　
　　????老人再次把圖標(biāo)擴(kuò)張了一下，用同樣的長度畫了一個正方形。
　　
　　????“三階呢？”
　　
　　????“點(diǎn)燃2個脊椎明點(diǎn)就可以！”
　　
　　????這次，把那條曲線包裹著的正方形的邊長單位擴(kuò)大到原來的兩倍。
　　
　　????“四階呢？”
　　
　　????“3個！”
　　
　　????“五階呢？”
　　
　　????“5個”
　　
　　????“六階呢？”
　　
　　????“8個……”
　　
　　????隨著老人每問一遍，黑板上的那個螺旋形的曲線就被出現(xiàn)的各種按照同樣比例遞增著邊長的正方形包裹起來，到最后，當(dāng)老人問到第十階的時候，班級里已經(jīng)沒有一個人能回答得出來，十階以上的戰(zhàn)士的世界，已經(jīng)完全超出了牲口們所能仰望的極限，那個世界，對大家來說，簡直和大災(zāi)變一樣遙不可及……