第67章落魄的里奇保羅
　　
　　“誰(shuí)能阻止左立前進(jìn)的步伐？”霍勒斯格瑞利高中的教練也想問同樣的問題。
　　
　　僅僅第一節(jié)，左立就在他們中鋒的腦袋頂上砍下了14分，還附帶了7個(gè)籃板2次封蓋，其中有4個(gè)是前場(chǎng)籃板，那種明明位置不好，卻硬是靠著身體和彈跳，飛到空中強(qiáng)行摘下籃板的模樣，讓己方中鋒膽寒。
　　
　　一節(jié)過去，雖然沒有明說(shuō)，但主教練已經(jīng)能從自己隊(duì)員的眼睛里看到了絕望。
　　
　　這家伙，究竟要怎么防啊…
　　
　　其實(shí)左立雖然打法超前，但并非沒有弱點(diǎn)，這個(gè)賽季，左立的比賽吸引了全美的高校以及nba各個(gè)球隊(duì)的球探來(lái)現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)觀看。
　　
　　最終，分析出了左立的特點(diǎn)。
　　
　　優(yōu)點(diǎn)就不提了，作為紐約現(xiàn)在唯一一個(gè)高二的五星高中生，左立的優(yōu)點(diǎn)不需要過多的贅述，而左立的缺點(diǎn)其實(shí)也很明顯，那就是他的投射能力。
　　
　　左立70%得分來(lái)自于強(qiáng)突，15%來(lái)自于禁區(qū)附近的背身單打和罰球，中遠(yuǎn)投加起來(lái)僅僅15%，這并不是一個(gè)健康的數(shù)字，而且命中率也很一般，這意味著左立是一個(gè)依靠身體的球員。
　　
　　也意味著左立有明顯可以針對(duì)的地方，防守他的時(shí)候只要防住他的突破，就等于防住了他整個(gè)人。
　　
　　然而…
　　
　　太難了！
　　
　　這兩年這么多的教練想了無(wú)數(shù)的辦法，無(wú)論是用中鋒還是后衛(wèi)，都無(wú)法攔住左立，就算放一米，左立的第一步也跟不上，一對(duì)一更是無(wú)解，包夾甚至也沒用，左立常常表演全場(chǎng)一打五的天秀時(shí)刻。
　　
　　這就讓這些分析成為空談。
　　
　　而且讓人們想起一個(gè)人，一個(gè)曾經(jīng)被稱為歷史最強(qiáng)高中生的人。
　　
　　勒布朗詹姆斯！
　　
　　沒錯(cuò)，現(xiàn)在已經(jīng)有有球探拿左立和當(dāng)初的詹姆斯作對(duì)比了，雖然左立的體型越看越像加內(nèi)特，但這打法，與且戰(zhàn)且退的狼王相比，可太爆炸了，反而和高中時(shí)期的詹姆斯很相似，但個(gè)人技術(shù)能力明顯更出色，畢竟街頭出身，技術(shù)花哨程度當(dāng)屬第一了，可左立偏偏是個(gè)一打五的人…還會(huì)背打！
　　
　　這就讓左立的評(píng)價(jià)在這半個(gè)賽季不斷被拔高，而模板也變成了—難以界定！
　　
　　這樣一位球員，究竟要怎么防呢…
　　
　　“反正我是防不了了！”半場(chǎng)結(jié)束，霍勒斯格瑞利的內(nèi)線大中鋒委屈的坐在椅子上對(duì)教練說(shuō)道：“他就不是中鋒，除了身高，我就沒見過這么打的中鋒，你見過繞著三分線持球自己crossover和山姆高德突破的中鋒么！”
　　
　　委屈，想哭，就想吃點(diǎn)酸的。
　　
　　愛誰(shuí)防誰(shuí)防，我受不了這個(gè)打擊！
　　
　　霍勒斯格瑞利的教練也很無(wú)奈，第三節(jié)，只能讓隊(duì)內(nèi)的三號(hào)位去跟上左立的腳步，但依舊用處不大，左立立刻就去低位，庫(kù)里心領(lǐng)神會(huì)，連續(xù)喂球，左立依靠身高優(yōu)勢(shì)連續(xù)打進(jìn)，三節(jié)不到再一次貢獻(xiàn)30分，保持著自己這賽季場(chǎng)場(chǎng)上30的優(yōu)良傳統(tǒng)。
　　
　　被逼無(wú)奈，他們開啟包夾，然后庫(kù)里兄弟外線開始發(fā)力，刷刷刷~
　　
　　比賽結(jié)束~
　　
　　“讓我們歡呼吧，87-56，史岱文森戰(zhàn)勝對(duì)手拿到15連勝，暫時(shí)排名連勝第一位，也繼續(xù)保持著自己的不敗金身，讓我們圣誕節(jié)后見。”主場(chǎng)的解說(shuō)輕松寫意的說(shuō)道。